ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعبير الشفاهي في منهاج اللغة...>مارك

التعبير الشفاهي في منهاج اللغة العربية في الجزائر وتونس السنة الأولي من التعليم الثانوي آداب: دراسة تحليلية نقدية

العنوان بلغة أخرى: Oral Expression in the Arabic Language Curriculum in Algeria and Tunisia, First Year of Secondary Education, Letters: Critical Analytical Study
Expression Orale dans le Curriculum de Langue Arabe en Algérie et en Tunisie, Première Année D’enseignement Secondaire, Lettres: Etude Analytique Critique
المصدر: اللسانيات
الناشر: مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية
المؤلف الرئيسي: براهيمي، أسماء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Brahim, Asma
مؤلفين آخرين: لوصيف، الطاهر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 29 - 45
DOI: 10.38169/0661-030-001-005
ISSN: 1112-4393
رقم MD: 1494070
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
مناهج اللغة العربية | التعليم الثانوي | الطرق التعليمية | تعليم اللغة
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعبير الشفاهي | المنهاج | الانسجام | التكامل | المقاربات التعليمية | Oral Expression | Curriculum | Coherence | Complementarity | Didactic Approach
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01692nam a22002537a 4500
001 2237848
024 |3 10.38169/0661-030-001-005 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 792843  |a براهيمي، أسماء  |e مؤلف  |g Brahim, Asma 
245 |a التعبير الشفاهي في منهاج اللغة العربية في الجزائر وتونس السنة الأولي من التعليم الثانوي آداب:  |b دراسة تحليلية نقدية 
246 |a Oral Expression in the Arabic Language Curriculum in Algeria and Tunisia, First Year of Secondary Education, Letters:  |b Critical Analytical Study 
246 |a Expression Orale dans le Curriculum de Langue Arabe en Algérie et en Tunisie, Première Année D’enseignement Secondaire, Lettres:  |b Etude Analytique Critique 
260 |b مركز البحث العلمى والتقنى لتطوير اللغة العربية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 29 - 45 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مناهج اللغة العربية  |a التعليم الثانوي  |a الطرق التعليمية  |a تعليم اللغة 
692 |a التعبير الشفاهي  |a المنهاج  |a الانسجام  |a التكامل  |a المقاربات التعليمية  |b Oral Expression  |b Curriculum  |b Coherence  |b Complementarity  |b Didactic Approach 
700 |9 303040  |a لوصيف، الطاهر  |e م. مشارك  |q Lousif, Altaher 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 005  |e Al Lisaniyyat Revue  |f Al-lisaniyyat  |l 001  |m مج30, ع1  |o 0661  |s اللسانيات  |v 030  |x 1112-4393 
856 |u 0661-030-001-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1494070  |d 1494070 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.