المعوقات الاجتماعية والثقافية للتعليم عن بعد للتلاميذ في مراحل التعليم ما قبل الجامعي: دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
Social and Cultural Obstacles to Distance Learning For Pre-University Students: A Field Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحث العلمي في الآداب |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية |
| المؤلف الرئيسي: | علام، أحمد ربيع حسني (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hosny, Ahmed Rabie |
| المجلد/العدد: | ع25, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 313 - 337 |
| ISSN: |
2356-8321 |
| رقم MD: | 1494250 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | المعوقات الاجتماعية | التعليم ما قبل الجامعي | Distance Education | Social Obstacles | Pre-University Education
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2356-8321 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقييم تجربة التعليم عن بعد في المدارس الحكومية للواء قصبة إربد في ظل جائحة "كوفيد19" من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: البلص، صهيب سلطان منشور: (2024) -
تجربة التعليم عن بعد وعلاقتها بالضغوط النفسية والاجتماعية لدى طالبات المرحلة الثانوية في ظل أزمة كورونا العالمية
بواسطة: منصور، سهى بدوي محمد منشور: (2021) -
معوقات التعلم عن بعد من وجهة نظر معلمي المرحلة الأساسية العليا في تربية لواء الشوبك في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الدعاسين، روان محمد منشور: (2021) -
استراتيجية التعليم عن بعد لمواجهة تداعيات أزمة كوفيد-19: الصعوبات والتحديات: دراسة سوسيولوجية ميدانية على عينة من الأساتذة والطلبة الجامعيين
بواسطة: ركاب، أنيسة منشور: (2023) -
اتجاهات مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون نحو التعلم عن بعد
بواسطة: أبو صيني، أحمد سامي حسن منشور: (2022)
