LEADER |
01545nam a22002177a 4500 |
001 |
2238113 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 523846
|a حسن، مها علي محمد
|e مؤلف
|q Hasan, Maha Ali Mohammed
|
245 |
|
|
|a فاعلية نموذج كولب للتعلم الخبراتي في تنمية التفكير المنتج والاستمتاع بتعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Kolb’s Model of Experiential Learning for Developing Productive Thinking and Enjoyment of Learning Mathematics among Prep School Pupils
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
|c 2024
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 254 - 296
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a مقرر الرياضيات
|a تنمية مهارات التفكير
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
692 |
|
|
|a نموذج التعلم الخبراتي لكولب
|a التفكير المنتج
|a الاستمتاع بتعلم الرياضيات
|b Kolb’s Model of Experiential Learning
|b Productive Thinking
|b Enjoyment of Learning Mathematics
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Mathematics Education
|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ
|l 003
|m مج27, ع3
|o 0202
|s مجلة تربويات الرياضيات
|v 027
|x 2090-0562
|
856 |
|
|
|u 0202-027-003-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1494315
|d 1494315
|