الذكاء الوجداني والدافع للإنجاز الأكاديمي كمتغيرات منبئة بقلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الفرماوي، صباح فرماوي رزق (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494434 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| المستخلص: |
سعى البحث إلى تحديد العلاقة بين الذكاء الوجداني، الدافع الأكاديمي، وقلق المستقبل لدى طلاب المرحلة الثانوية، حيث يهدف إلى تحليل مدى تأثير هذه العوامل على استعداد الطلاب لمواجهة تحديات المستقبل واتخاذ قرارات حياتية ناجحة. بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم جمع البيانات من عينة من الطلاب باستخدام استبيانات معيارية لقياس مستويات الذكاء الوجداني، الدافع الأكاديمي، وقلق المستقبل. كما تم تحليل البيانات باستخدام أساليب إحصائية لتحديد طبيعة العلاقة بين هذه المتغيرات. أظهرت النتائج أن الطلاب ذوي مستويات الذكاء الوجداني المرتفعة يتمتعون بقدرة أفضل على التعامل مع التحديات المستقبلية، كما أن الدافع الأكاديمي الإيجابي يساعد في تقليل مستويات القلق تجاه المستقبل. ومع ذلك، تبين أن هناك فروقًا بين الجنسين في تأثير هذه العوامل على قلق المستقبل. وعليه، وفي ضوء ما كشف عنه البحث، أوصى بضرورة تطوير برامج إرشادية للطلاب تهدف إلى تعزيز مهارات الذكاء الوجداني وتحفيز الدافع الأكاديمي، إضافة إلى تقديم دعم نفسي واجتماعي يساعد الطلاب على تقليل مشاعر القلق بشأن المستقبل. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
تأثير الذكاء الوجداني على الدافعية للإنجاز لدى عينة من تلاميذ السنة ثانية الثانوي بمدينة الأغواط
بواسطة: تقي الدين، مرباح أحمد منشور: (2018) -
أنماط التعلق في علاقتها بكل من الذكاء الوجداني والإبداع الوجداني لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: أبو راسين، محمد بن حسن راسي منشور: (2015) -
الدافع للانجاز وعلاقته بقلق الموت لدى طلاب من دولة قطر
بواسطة: عبدالخالق، أحمد محمد منشور: (2002) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالاكتئاب لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة تبوك
بواسطة: العنزي، عبدالعزيز حجي منشور: (2020) -
الذكاء المتبلور وعلاقته بسمات الشخصية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: كاظم، أحمد كامل عبد منشور: (2020)
