فاعلية استخدام المختبر الافتراضي والفيديو الرقمي في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس في لواء الشونة الجنوبية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using the Virtual Laboratory and Digital Video in Developing Visual Thinking Skills in Science among Sixth Grade Female Students in Southern Shuna District |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | العدوان، ميسون أحمد عبدالكريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Aladwan, Maysoun Ahmed Abdulkarim |
| مؤلفين آخرين: | الصقرات، خلف علي عباس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج32, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 393 - 420 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1494621 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المختبر الافتراضي | الفيديو الرقمي | التفكير البصري | Virtual Laboratory | Digital Video | Visual Thinking
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01654nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2238437 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العدوان، ميسون أحمد عبدالكريم |g Aladwan, Maysoun Ahmed Abdulkarim |e مؤلف |9 722812 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام المختبر الافتراضي والفيديو الرقمي في تنمية مهارات التفكير البصري في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس في لواء الشونة الجنوبية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Using the Virtual Laboratory and Digital Video in Developing Visual Thinking Skills in Science among Sixth Grade Female Students in Southern Shuna District | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 393 - 420 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a المعامل الافتراضية |a التصور البصري |a مادة العلوم |a التعليم الأساسي | ||
| 692 | |a المختبر الافتراضي |a الفيديو الرقمي |a التفكير البصري |b Virtual Laboratory |b Digital Video |b Visual Thinking | ||
| 700 | |a الصقرات، خلف علي عباس |g Al-Sagarat, Khalaf Ali Abbas |e م. مشارك |9 133313 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 039 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج32, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 032 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-032-002-039.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1494621 |d 1494621 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام المختبر الافتراضي والفيديو الرقمي في تنمية مهارات التفكير البصري وعمليات العلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي في لواء الشونة الجنوبية
بواسطة: العدوان، ميسون أحمد عبدالكريم منشور: (2024) -
فاعلية استخدام الواقع الافتراضي في التحصيل والتفكير البصري لدى طلبة الصف السادس الأساسي في مادة العلوم في لواء الجيزة
بواسطة: الهقيش، مي حسين دلمة منشور: (2023) -
فاعلية استخدام الواقع الافتراضي (Mozaik 3D) في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الريامية، بسماء بنت حمد بن علي منشور: (2018) -
فاعلية استخدام الواقع الافتراضي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير البصري لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في سلطنة عمان في مادة الدراسات الاجتماعية
بواسطة: الريامية، بسماء بنت حمد بن علي منشور: (2020) -
فاعلية استخدام المختبر الافتراضي في تنمية التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الجمهورية اليمني
بواسطة: الحافرة، أكرم عبدالقادر عبداللاه منشور: (2022)
