فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض المهارات الاجتماعية في تحسين مهارات اللغة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع بدولة الكويت
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، مبارك عباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alshammari, Mubarak Abbas |
| المجلد/العدد: | مج32, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 79 - 102 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1494699 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 03202nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2238527 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 128618 |a الشمري، مبارك عباس |e مؤلف |g Alshammari, Mubarak Abbas |q | ||
| 245 | |a فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض المهارات الاجتماعية في تحسين مهارات اللغة الوظيفية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2024 |g أبريل | ||
| 300 | |a 79 - 102 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى الكشف عن فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض المهارات الاجتماعية في تحسين مهارات اللغة الوظيفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع بدولة الكويت. استخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذات التصميم القبلي والبعدي باستخدام مجموعتين متكافئتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. وتمثلت أدوات البحث في بناء مقياس ستانفورد-بينيه للذكاء "الصورة الخامسة"، وبناء مقياس الاستخدام الاجتماعي للغة للأطفال العاديون وذوو الإعاقات، وتصميم البرنامج التدريبي القائم على استخدام المهارات الاجتماعية. وطبقت أدوات البحث على (20) تلميذ وتلميذة من ضعاف السمع، وتم تقسيمهم بالتساوي على المجموعتين الضابطة والتجريبية وتراوحت أعمارهم ما بين (7-10) سنوات من مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بشبين الكوم، ومدرسة الأمل للصم وضعاف السمع بمنوف، ومركز وجودك حياة بشبين الكوم، ومؤسسة وجودك حياة لذوي الاحتياجات الخاصة بقويسنا محافظة المنوفية. وأسفرت نتائج البحث عن فعالية البرنامج التدريبي القائم على بعض المهارات الاجتماعية في تحسين مهارات اللغة الوظيفية لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية ضعاف السمع. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بتنمية مهارات اللغة الوظيفية لدي الأطفال ضعاف السمع. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a المهارات الاجتماعية |a المهارات اللغوية |a طلبة التعليم الابتدائي |a الإعاقة السمعية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 045 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 002 |m مج32, ع2 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 032 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-032-002-045.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1494699 |d 1494699 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج قائم على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لخفض الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الأطفال ضعاف السمع من تلاميذ المرحلة الإبتدائية : دراسة تجريبية
بواسطة: خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. منشور: (2011) -
برنامج تدريبي قائم على الإدراك السمعي في تحسين التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع
بواسطة: السيد، سالي جلال عبدالحميد منشور: (2025) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على الوعي الفونولوجي في تنمية المهارات السمعية لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عطا، حسنين علي يونس منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الوظائف التنفيذية في تحسين مهارات التواصل الاجتماعي وخفض الألكسيثيميا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، منى حسن صالح منشور: (2023) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية التعلم بمساعدة الأقران في تصحيح عيوب النطق لدى الأطفال ضعاف السمع
بواسطة: محمد، عطية عطية منشور: (2012)
