The Effectiveness of a Program Based on English Digital Storytelling in Developing some Critical Reading Skills for Preparatory Students

المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Abdel-Khalek, Ayman Ahmed Mahmoud (Author)
مؤلفين آخرين:	Ibrahim, Adel Tawfik (Advisor) , Shehata, Gamal Mohamed (Advisor)
المجلد/العدد:	ع9
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2020
الشهر:	أبريل
الصفحات:	1 - 25
ISSN:	2682-1931
رقم MD:	1494912
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القصص الرقمية \| القراءة النقدية \| المهارات اللغوية \| اللغة الإنجليزية \| طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01285nam a22002177a 4500
001	2238746
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 788662 \|a Abdel-Khalek, Ayman Ahmed Mahmoud \|e Author
245		\|a The Effectiveness of a Program Based on English Digital Storytelling in Developing some Critical Reading Skills for Preparatory Students
260		\|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية \|c 2020 \|g أبريل
300		\|a 1 - 25
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a القصص الرقمية \|a القراءة النقدية \|a المهارات اللغوية \|a اللغة الإنجليزية \|a طلبة المرحلة الإعدادية
700		\|a Ibrahim, Adel Tawfik \|e Advisor \|9 603631
700		\|a Shehata, Gamal Mohamed \|e Advisor \|9 793107
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 003 \|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies \|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 009 \|m ع9 \|o 2547 \|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2682-1931
856		\|u 2547-000-009-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1494912 \|d 1494912