LEADER |
01441nam a22002177a 4500 |
001 |
2239112 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عثمان، فاروق السيد
|g Osman, Farouk Elsayed
|e مؤلف
|9 272336
|
245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على نظرية "لوريا-داس" لتحسين تعلم الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2020
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 1 - 25
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a نظرية لوريا داس
|a صعوبات التعلم
|a مادة الرياضيات
|a التربية الخاصة
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
700 |
|
|
|a نصار، عصام جمعة
|g Nassar, Esam Gomaa
|e م. مشارك
|9 325584
|
700 |
|
|
|9 788276
|a الديب، ولاء علاء الدين محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 014
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
856 |
|
|
|u 2547-000-010-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1495250
|d 1495250
|