ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي "المتزامن" في تدريس القواعد النحوية على التحصيل والاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، إبراهيم بدري حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، عادل توفيق إبراهيم (مشرف) , عبدالله، علي حسن أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1495389
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01506nam a22002177a 4500
001 2239259
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 793539  |a حسن، إبراهيم بدري حسين  |e مؤلف 
245 |a فاعلية استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي "المتزامن" في تدريس القواعد النحوية على التحصيل والاتجاه نحوها لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 1 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعلم الإلكتروني التشاركي  |a استراتيجيات التدريس  |a القواعد النحوية  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
700 |a محمد، عادل توفيق إبراهيم  |g Ibrahim, Adel Tawfik  |e مشرف  |9 54023 
700 |9 267294  |a عبدالله، علي حسن أحمد  |e مشرف 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 011  |m ع11  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-011-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1495389  |d 1495389 

عناصر مشابهة