LEADER |
03096nam a22002177a 4500 |
001 |
2239291 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 793545
|a أبو حجر، أشرف شوقي صديق
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الجامعات المصرية:
|b دراسة ميدانية بجامعة المنوفية
|
246 |
|
|
|a Developing Digital Citizenship for the Students of Egyptian Universities:
|b Field Study in Menofia University
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2020
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 1 - 26
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e يستعرض البحث مفهوم المواطنة الرقمية وأهميتها في ظل الثورة التكنولوجية والتحولات الرقمية التي يشهدها العالم المعاصر. تهدف الدراسة إلى تحليل مستوى الوعي الرقمي لدى طلاب الجامعات المصرية، مع التركيز على جامعة المنوفية كنموذج للدراسة الميدانية. بالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة العوامل المؤثرة في تنمية المواطنة الرقمية، إلى جانب استبيان تم تطبيقه على عينة من الطلاب لقياس مدى معرفتهم بحقوقهم وواجباتهم الرقمية، بالإضافة إلى مدى استخدامهم الآمن والمسؤول للفضاء الإلكتروني. أظهرت النتائج أن هناك نقصًا في وعي الطلاب بمفهوم المواطنة الرقمية ومتطلباتها، خاصة فيما يتعلق باستخدام الإنترنت بطريقة مسؤولة، واحترام الخصوصية والأمان الرقمي. كما بينت الدراسة أن هناك تفاوتًا في مستوى الإدراك الرقمي بين التخصصات المختلفة. وأوصت الدراسة بضرورة دمج موضوعات المواطنة الرقمية في المناهج الجامعية، وتنظيم ورش تدريبية لتعزيز الوعي الرقمي لدى الطلاب، إضافة إلى وضع سياسات لحماية المستخدمين من المخاطر المرتبطة بالفضاء الإلكتروني. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI
|
653 |
|
|
|a المواطنة الرقمية
|a التكنولوجيا الرقمية
|a طلبة الجامعات
|a جامعة المنوفية
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 011
|m ع11
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
856 |
|
|
|u 2547-000-011-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1495412
|d 1495412
|