العنوان بلغة أخرى: |
دور المعلمين في تنفيذ التعليم المدمج في المدارس الابتدائية في إقليم كردستان |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث اللغات |
الناشر: | جامعة تكريت - كلية التربية للبنات |
المؤلف الرئيسي: | كوراني، عدنان عبدالكريم عبدالقادر (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gorani, Adnan Abdulkareem Abdulqader |
مؤلفين آخرين: | محمود، نجم الدين شمس الدين (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج8, ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: | 282 - 293 |
ISSN: |
2616-6224 |
رقم MD: | 1495768 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المدمج | المعلم الخاص | تلاميذ ذوي الإعاقة | Inclusive Education | Inclusive Teacher | Students with Disability
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01473nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2239671 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 698208 |a كوراني، عدنان عبدالكريم عبدالقادر |e مؤلف |g Gorani, Adnan Abdulkareem Abdulqader | ||
245 | |a The Role of Teachers in Implementing Inclusive Education in Basic Schools in Kurdistan Region-Iraq | ||
246 | |a دور المعلمين في تنفيذ التعليم المدمج في المدارس الابتدائية في إقليم كردستان | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للبنات |c 2024 | ||
300 | |a 282 - 293 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعليم الشامل |a الدمج التعليمي |a المؤسسات التربوية |a ذوي الاحتياجات الخاصة |a العراق | ||
692 | |a التعليم المدمج |a المعلم الخاص |a تلاميذ ذوي الإعاقة |b Inclusive Education |b Inclusive Teacher |b Students with Disability | ||
700 | |9 680085 |a محمود، نجم الدين شمس الدين |e م. مشارك |g Mahmood, Najmulddin Shamsuldeen | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 015 |e Journal of Language Studies |f Mağallaẗ buḥūṯ al-luġaẗ |l 005 |m مج8, ع5 |o 2355 |s مجلة بحوث اللغات |v 008 |x 2616-6224 | ||
856 | |u 2355-008-005-015.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1495768 |d 1495768 |