تجارب عالمية في دور الأقسام الأكاديمية في دعم الأندية الطلابية لتنمية الروح القيادية لدى الطلبة: الجامعات السعودية الواقع والمأمول
| العنوان بلغة أخرى: |
International Experiences in the Role of Academic Departments in Supporting Student Clubs to Develop their Leadership Spirit: Saudi Universities’ Reality and Expectations |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الشارقة |
| المؤلف الرئيسي: | العريفي، حصة بنت سعد ناصر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alarifi, Hessah bint Saad |
| مؤلفين آخرين: | الخليوي، لينا بنت سليمان علي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 571 - 609 |
| ISSN: |
1996-2339 |
| رقم MD: | 1495843 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأندية الطلابية | شؤون الطلاب | Students' Clubs | Students' Affairs
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05327nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2239759 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a العريفي، حصة بنت سعد ناصر |g Alarifi, Hessah bint Saad |e مؤلف |9 475305 | ||
| 245 | |a تجارب عالمية في دور الأقسام الأكاديمية في دعم الأندية الطلابية لتنمية الروح القيادية لدى الطلبة: |b الجامعات السعودية الواقع والمأمول | ||
| 246 | |a International Experiences in the Role of Academic Departments in Supporting Student Clubs to Develop their Leadership Spirit: |b Saudi Universities’ Reality and Expectations | ||
| 260 | |b جامعة الشارقة |c 2024 |g مارس |m 1445 | ||
| 300 | |a 571 - 609 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى معرفة تجارب عالمية في دور الأقسام الأكاديمية في دعم الأندية الطلابية لتنمية الروح القيادية لدى الطلاب بالجامعات السعودية الواقع والمأمول، ومعرفة التجارب الناجحة لبعض الدول في دعم الأقسام الأكاديمية لأندية الطلاب. واستعراض دور هذه الأقسام في دعم أندية الطلاب من أجل تنمية روح القيادة لدى الطلبة. وتقديم مقترحات من المؤمل أن تساعد الأقسام الأكاديمية في دعم أندية الطلاب من أجل تنمية روح القيادة لديهم ومعالجة المشكلات والعقبات التي واجهت الأقسام الأكاديمية في الدراسات السابقة.. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدام المنهج الوصفي المسحي معتمدة على الاستبانة كأداة للدراسة واختيرت عينة عشوائية قوامها (370) من أعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبد العزيز وجامعة الأمير عبد الرحمن بن فيصل. تكونت الاستبانة من (23) عبارة موزعة على محورين بعد التحقق من صلاحيتها بعد عرضها على المحكمين، أظهرت النتائج أن واقع دور الأقسام الأكاديمية لدعم أندية الطلاب من أجل تنمية الروح القيادية لديهم جاء بدرجة منخفضة، أن هناك موافقة بدرجة مرتفعة جدا بين أفراد عينة الدراسة على المقترحات التي من المؤهل أن تساعد في دعم أندية الطلاب من أجل تنمية الروح القيادية لدى الطلاب. خرجت الدراسة بعدد من التوصيات والمقترحات. |b The study aimed to identify international experiences in the role of academic departments in supporting student clubs to develop the leadership spirit among students in Saudi universities (between reality and hope) and to identify the successful experiences of some countries in supporting the academic departments of student clubs. It also reviewed the role of these departments in supporting student clubs to develop the spirit of leadership among students. It is hoped that the academic departments will help support the student clubs to develop this spirit and address the problems and obstacles that the academic departments faced in previous studies. To achieve the objectives of the study, the descriptive survey method was used based on the questionnaire as a tool and a random sample of 370 students. The faculty members were chosen from King Saud University, King Abdulaziz University and Prince Abdul Rahman bin Faisal University. The questionnaire consisted of 23 phrases organized into two rubrics after verification of its validity by arbitrators. The results showed that the reality of the role of academic departments in supporting student clubs to develop their leadership spirit was at a low level, and that the agreement among the members of the study sample was very high on Proposals that are eligible to help support student clubs for the development of leadership. The study came out with several recommendations and proposals. | ||
| 653 | |a الأقسام الأكاديمية |a التنمية القيادية |a طلبة الجامعات |a السعودية | ||
| 692 | |a الأندية الطلابية |a شؤون الطلاب |b Students' Clubs |b Students' Affairs | ||
| 700 | |9 406243 |a الخليوي، لينا بنت سليمان علي |e م. مشارك |g Al-Khelaiwi, Lina bint Suleiman | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 019 |e University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ al-Šāriqaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ |l 001 |m مج21, ع1 |o 0248 |s مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 021 |x 1996-2339 | ||
| 856 | |u 0248-021-001-019.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1495843 |d 1495843 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لدور عمادة شؤون الطلاب في تنمية المهارات القيادية لقائدات الأندية الطلابية في الجامعات السعودية في ضوء رؤية 2030
بواسطة: العريفي، حصة بنت سعد ناصر منشور: (2019) -
دور الأنشطة الطلابية في تنمية المهارات القيادية لدى طلبة جامعة الشرقية بسلطنة عمان
بواسطة: المطري، علي بن سعيد بن سليم منشور: (2024) -
رؤية مقترحة لتفعيل دور الأندية الطلابية في تعزيز الهوية الثقافية لدى طلبة الجامعات
بواسطة: النخالة، سمية سالم منشور: (2013) -
مستوى ممارسة القيادات الأكاديمية بالجامعات السعودية لدورهم في تعزيز التحول للجامعات الريادية
بواسطة: العريفي، أشواق بنت سعد بن ناصر منشور: (2022) -
واقع تطبيق إدارة المعرفة بالجامعات السعودية من وجهة نظر شاغلي الوظائف القيادية الأكاديمية
بواسطة: السليمي، خالد بن سعد بن محمد منشور: (2016)
