| LEADER |
03475nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2240124 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 669789
|a حميد، رنا خير الدين
|e مؤلف
|g Hamid, Rana Khair El-Din
|
| 245 |
|
|
|a دور استراتيجيات التعلم التنظيمي في الحد من الإخفاق التنظيمي:
|b دراسة تحليلية لآراء عينة من العاملين في مديرية تربية نينوى
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Organizational Learning Strategies in Reducing Organizational Failure:
|b An Analytical Study of the Opinions Sample of Workers in the Nineveh Education Directorate
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2024
|g أيلول
|m 1446
|
| 300 |
|
|
|a 3610 - 3629
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى سبر غور ومعرفة دور التعلم التنظيمي في الحد من الإخفاق التنظيمي، وقد اعتمدت الدراسة المنهج التحليلي للوصول إلى نتائج الدراسة، إذ تمثلت عينة البحث في (۱۲۰) من الموظفين العاملين في مديرية تربية نينوى، كما واعتمدت الدراسة استمارة الاستبانة أداة لجمع البيانات، وأشارت نتائج الدراسة إلى وجود تأثير معنوي للتعلم التنظيمي في الحد من الإخفاق التنظيمي، وقد تم تقديم عدد من المقترحات، كان من أهمها زيادة الاهتمام بالتعلم التنظيمي والسبل التي تساهم في تعزيزه وذلك لتعزيز القدرات التنظيمية للحد من الإخفاقات التنظيمية.
|b Current study aimed to explore and understand the role of organizational learning in reducing organizational failure. The study adopted the analytical approach to reach the results of the study, as the research community was represented by (120) employees working in the Ninevah Education Directorate. The study also adopted a questionnaire form as a tool for collecting data. The results of the study indicated that there as a significant effect of organizational learning in reducing organizational frailer. A number of proposals were presented, the most important of which was increasing interest in organizational learning and ways that contribute to enhancing it in order to enhance organizational capabilities to reduce organizational failures.
|
| 653 |
|
|
|a الثقافة التنظيمية
|a استراتيجيات التعلم
|a القدرة التنافسية
|a الأداء الوظيفي
|
| 692 |
|
|
|a التعلم التنظيمي
|a الإخفاق التنظيمي
|a مديرية تربية نينوى
|b Organizational Learning
|b Organizational Failure
|b Ninevah Education Directorate
|
| 700 |
|
|
|9 121483
|a السماك، منال عبدالجبار
|e م. مشارك
|g Al-Sammak, Manal Abdul Jabbar
|
| 700 |
|
|
|9 793996
|a بكر، هبه خالد
|e م. مشارك
|g Bakr, Heba Khaled
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 171
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 988
|m مج6, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 006
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-006-988-171.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1496197
|d 1496197
|
