مدى استيعاب معلمي التربية الخاصة لأهداف ومبادئ برنامج آسدان ASDAN

العنوان بلغة أخرى:	The Absorption to which Special Needs Teachers Understand the Goals and Principles of the ASDAN Program
المصدر:	نقد وتنوير
الناشر:	مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	عيد، محمد أحمد الصغير علي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع19
محكمة:	نعم
الدولة:	أسبانيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	مارس
الصفحات:	118 - 145
ISSN:	2414-3839
رقم MD:	1496365
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| البرامج التأهيلية \| ذوي الاحتياجات الخاصة \| معلمو التربية الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	معلم التربية الخاصة \| برنامج آسدان \| الإعاقة العقلية \| الاحتياجات الخاصة \| دولة الكويت \| Special Need Teacher \| ASDAN Program \| New Virus \| Special Requirements \| State of Kuwait
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01302nam a22002177a 4500
001	2240269
041		\|a ara
044		\|b أسبانيا
100		\|9 794099 \|a عيد، محمد أحمد الصغير علي \|e مؤلف
245		\|a مدى استيعاب معلمي التربية الخاصة لأهداف ومبادئ برنامج آسدان ASDAN
246		\|a The Absorption to which Special Needs Teachers Understand the Goals and Principles of the ASDAN Program
260		\|b مركز نقد وتنوير للدراسات الإنسانية \|c 2024 \|g مارس
300		\|a 118 - 145
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a البرامج التأهيلية \|a ذوي الاحتياجات الخاصة \|a معلمو التربية الخاصة
692		\|a معلم التربية الخاصة \|a برنامج آسدان \|a الإعاقة العقلية \|a الاحتياجات الخاصة \|a دولة الكويت \|b Special Need Teacher \|b ASDAN Program \|b New Virus \|b Special Requirements \|b State of Kuwait
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|f Naqd wa-tanwīr \|l 019 \|m ع19 \|o 2316 \|s نقد وتنوير \|v 000 \|x 2414-3839
856		\|u 2316-000-019-007.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1496365 \|d 1496365