ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى توافر أبعاد الصحة التنظيمي...>الوصف

مدى توافر أبعاد الصحة التنظيمية في المدارس الثانوية الحكومية في الكويت ومقترحات تطويرها من وجهة نظر عينة من العاملين بها

العنوان بلغة أخرى: The Extent to Which Organizational Health Dimensions Are Available in Governmental Secondary Schools in Kuwait and Suggestions for its Development from the View Point of a Sample of its Employees
المصدر: مجلة مستقبل العلوم الإجتماعية
الناشر: الجمعية العربية للتنمية البشرية والبيئية
المؤلف الرئيسي: الريش، سلمى عبدالله حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rish,Salma Abdullah Hamad
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 123 - 152
ISSN: 2735-5217
رقم MD: 1497112
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العملية التعليمية | البيئة التنظيمية | المدارس الثانوية الحكومية | الكويت
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصحة التنظيمية | أبعاد الصحة التنظيمية | مقترحات تطوير أبعاد الصحة التنظيمية | Organizational Health | Dimensions of Organizational Health | Suggestions for Developing Dimensions of Organizational Health
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مدي توافر أبعاد الصحة التنظيمية في المدارس الحكومية الثانوية بالكويت، وتقديم مجموعة من التوصيات لتطوير هذه الأبعاد من وجهة نظر عينة من العاملين في هذه المدارس. وتعتبر الدراسة من نمط الدراسات الوصفية التحليلية، وتم تطبيق خطوات منهج المسح الاجتماعي، وتم جمع البيانات بواسطة مقياس تم توزيعه وجمعه باليد على عينة عمدية حجمها ۱۱۱ من بعض العاملين في بعض المدارس الحكومية الثانوية بمحافظة مبارك الكبير بالكويت، ومن أهم نتائج الدراسة: مستوى جميع أبعاد الصحة التنظيمية في المدارس الحكومية الثانوية من وجهة نظر عينة من العاملين بها مرتفع جدا (بعد القيم التنظيمية وبعد كفاءة الاتصالات وبعد وضوح الأهداف وبعد الروح المعنوية وبعد العلاقات الودية القوية وبعد توفير واستخدام الموارد) بنفس الترتيب. وفي نهاية الدراسة تم تقديم عدد من التوصيات التي يمكن أن تساهم في تطوير أبعاد الصحة التنظيمية للمدارس الحكومية الثانوية بالكويت.

The current study aimed to identify the extent of the availability of organizational health dimensions in public secondary schools in Kuwait, and to provide a set of recommendations for developing these dimensions from the point of view of a sample of employees in these schools. The study was considered a descriptive analytical study. The steps of the social survey method were applied, and the data was collected using a scale that was distributed and collected by hand among a deliberate sample of 111 of some employees in some government secondary schools in Mubarak Al-Kabeer Governorate in Kuwait. Among the most important results of the study: the level of all dimensions of organizational health in public secondary schools from the view point of a sample of its employees is very high (the organizational values dimension, the communication efficiency dimension, the clarity of goals, the morale dimension, the dimension of strong friendly relations, and the dimension of providing and using resources) in the same order. At the end of the study, a number of recommendations were presented that could contribute to develop the organizational health dimensions of public secondary schools in Kuwait.
ISSN: 2735-5217

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.