أثر منهج مقترح لتدريس مادة اللغة العربية العامة على وفق معايير الاعتماد الأكاديمي في تحصيل طالبات كليات التربية بنات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of A proposed Curriculum for Teaching the General Arabic Language Subject in Accordance with Academic Accreditation Standards on the Achievement of Female Students in Colleges of Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية الأساسية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية |
| المؤلف الرئيسي: | عكله، زهراء رخيت (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الأبيض، قصي عبدالعباس حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | شباط |
| الصفحات: | 1 - 17 |
| ISSN: |
8536-2706 |
| رقم MD: | 1497281 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
8536-2706 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مكونات العلاقة الإنسانية لدى عينة من طالبات كليات التربية و مدى ارتباطها بمتطلبات الاعتماد و ضمان جودة برامج تكوينهن كمعلمات للأطفال
بواسطة: محمد، عبدالمنعم محمد منشور: (2005) -
فاعلية نمط تدريسي على وفق أنموذج برونر في تحصيل مادة النحو والاحتفاظ به عند طالبات قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات
بواسطة: الزيدي، رائد رسم يونس منشور: (2020) -
أثر استخدام التوجيه والريادة العلمية كمدخل للتدريس في التحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات كلية التربية في جامعة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الصفتي، مصطفى محمد منشور: (1993) -
آراء طالبات كلية التربية للبنات بجدة حول بعض جوانب التدريس في مادة المناهج وعلاقتها بالتحصيل
بواسطة: صابر، ملكة حسين منشور: (1994) -
اتجاه عينة من طالبات كلية التربية للبنات بجدة نحو تقدير الوقت وعلاقته بالدافع للإنجاز
بواسطة: الذواد، الجوهرة بنت عبدالله ذواد منشور: (2004)
