ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تطبيق مشروع التعليم المدمج كداعم للتعليم الجامعي على أداء مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز في الأردن: حالة دراسية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Implementing the Blended Learning Project "IEP" as a Support for University Education on the Performance of King Abdullah II Schools for Excellence in Jordan: A Case Study
المؤلف الرئيسي: النعيمات، حلا سعود أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Naimat, Hala Saud Ahmed
مؤلفين آخرين: عربيات، عبدالله رضوان محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: السلط
الصفحات: 1 - 118
رقم MD: 1497339
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة البلقاء التطبيقية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في: