تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > تعليمية اللغة العربية في ظل تك...>الوصف

تعليمية اللغة العربية في ظل تكنولوجيا التعليم

العنوان بلغة أخرى: Arabic Language Education under Learning Technology
المصدر: مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
الناشر: المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة
المؤلف الرئيسي: بليل، إيمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بعداش، ناصر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 30 - 43
ISSN: 2392-5361
رقم MD: 1497534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | اللغة العربية | التطبيقات التعليمية | المناهج الدراسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليمية اللغة العربية | التكنولوجيا الحديثة | تكنولوجيا التعليم | الوسائل التعليمية الحديثة | التطبيقات والبرامج التكنولوجية | Educational Arabic Language | Modern Technology | Educational Technology | Modern Educational Methods | Technological Applications and Programs
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعريف بتكنولوجيا التعليم وإبراز أهميتها في تعليمية اللغة العربية، وأهم الوسائل التكنولوجية الحديثة المستعملة في ذلك، من خلال التطرق إلى مجموعة من البرامج والتطبيقات التكنولوجية التي يتم استثمارها في تعليم وتعلم اللغة العربية في ظل تحديث التعليم وتطوير مناهجه لتواكب ما هو حاصل من تطور في عصر العولمة والمعلوماتية. اتبعت هذه الدراسة المنهج الوصفي لأنه يدرس ظاهرة تعليم اللغة العربية في ظل التكنولوجيا الحديثة ويتتبعها من خلال مجموعة من البرامج والتطبيقات التكنولوجية المصممة لتعليم وتعلم اللغة العربية وتوضيح دورها ومدى فاعليتها. وخلصنا إلى أن التكنولوجيا الحديثة لها فعالية في تعليمية اللغة العربية كما أن الوسائل التكنولوجية تؤدي دورا فعالا وهاما في تعليم اللغة العربية وزيادة كفاءتها التعليمية وفتح المجال للمتعلم في أن يتحصل على المعلومات والقواعد جاهزة وفق أنظمة وبرامج معلوماتية ذكية تتيح له إمكانية التعلم، وإثراء معارفه، وتطوير مهاراته، وتنمية قدراته العقلية من أجهزته الذكية.

This study aimed to introduce educational technology and highlight its importance in teaching Arabic language, and the most important modern technological means used by addressing a group of technological programs and applications that are invested in teaching and learning Arabic language in light of modernizing education and developing its curricula to keep pace with what is happening in the era of globalization and information technology. In this study, we follow the descriptive approach because it studies the phenomenon of teaching Arabic language in light of modern technology, and follows it by addressing a group of technological programs and applications designed to teach and learn Arabic language and clarifying its role and the extent of its effectiveness. We concluded that modern technology is effective in teaching Arabic language, and that technological means play an effective and important role in teaching the Arabic language and increasing its educational efficiency, and opening the way for the learner to obtain ready-made information and rules according to smart information systems and programs that allow him the possibility of learning, enriching his knowledge and developing his skills and mental abilities through his smart devices.
ISSN: 2392-5361

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.