درجة تطبيق معايير القيادة المدرسية لدى مديري المدارس المتوسطة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Implementation of School Leadership Standards among Middle Headteachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | الحليبي، مصعب سعود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alholiby, Mossab Saud |
| مؤلفين آخرين: | المسلم، جاسم بن سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 18 |
| ISSN: |
1112-6752 |
| رقم MD: | 1497670 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة المدرسية | معايير القيادة المدرسية | التعليم العام للمرحلة المتوسطة | Standards School Leadership | General Middle School
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-6752 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تطبيق القيادة التشاركية لدى مديري مدارس المرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء وعلاقتها بالنمو المهني للمعلمين
بواسطة: العنزي، طلال غربي كياد منشور: (2018) -
درجة تطبيق مديري مدارس الأونروا بمحافظات غزة لمعايير القيادة الرقمية وسبل تحسينها
بواسطة: سكر، ناجي رجب العبد منشور: (2022) -
ممارسة مديري مدارس المرحلة المتوسطة في دولة الكويت للقيادة التشاركية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الشمري، عبدالرحمن عبيد علي منشور: (2020) -
درجة توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مديري مدارس محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان في ضوء نموذج سبيرز "Spears Model"
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2022) -
درجة ممارسة قادة مدارس محافظة جدة للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الزهراني، مساعد بن سعود حسين منشور: (2019)
