التعليم الإلكتروني في الجزائر بين الواقع والتنظير: دراسة سوسيوتربوية
| العنوان بلغة أخرى: |
E-Learning in Algeria between Reality and Theorizing: Socio-Educational Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية العلوم الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | زوبير، لفقير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 128 - 142 |
| ISSN: |
1112-6752 |
| رقم MD: | 1497773 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم الإلكتروني | الواقع | التنظير | E-Learning | Reality | Theorizing
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1112-6752 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى الوعي البيئي لدى الأمهات: دراسة ميدانية على عينة من الأمهات بمدينة برج بوعريريج
بواسطة: زوبير، لفقير منشور: (2021) -
التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية بين الواقع والمأمول
بواسطة: بوبكر، مريقى منشور: (2019) -
الضغوطات النفسية الناجمة عن الأداء في بيئة العمل وعلاقتها بالحوادث المهنية: تشخيص للأسباب واستراتيجيات السلامة المهنية: دراسة ميدانية على عينة من الأطفال المتمدرسين بولاية قسنطينة
بواسطة: زوبير، لفقير منشور: (2020) -
واقع تطبيق التعليم الإلكتروني في الجامعات الجزائرية: دراسة حالة جامعة بسكرة
بواسطة: بن عيشي، بشير منشور: (2018) -
واقع التعليم عن بعد في الجزائر: العراقيل والتحديات: ملخص تجربة ميدانية
بواسطة: الطيب، محمد أنيس منشور: (2024)
