توطين تقنية الواقع المعزز في التعليم عن بعد في الجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية بجامعة سكيكدة

العنوان بلغة أخرى:	Localization of Augmented Reality Technology in Distance Learning at Algerian Universities: A Field Study at Skikda University
المصدر:	مجلة المعيار
الناشر:	المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي:	يسعد، لبنى (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	788 - 802
DOI:	10.54191/2320-015-002-060
ISSN:	2170-0931
رقم MD:	1543548
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:	التعليم الإلكتروني \| الواقع المعزز \| المؤسسات الجامعية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	التوطين \| تقنية الواقع المعزز \| التعليم عن بعد \| الاستخدام \| الأستاذ الجامعي \| Localization \| Augmented Reality Technology \| Distance Learning \| Application \| University Professors
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2170-0931