التفاعل بين الأسرة والمدرسة ودوره في الحد من تفاقم ظاهرة الرسوب المدرسي في المرحلة الثانوية في الجزائر

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Interaction between the Family and the School and its Role in Reducing the Aggravation of the Phenomenon of School Failure at the Secondary Stage in Algeria
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر:	جامعة العربي التبسي تبسة
المؤلف الرئيسي:	يونس، العيفة (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	خليفاتى، وهيبة الجوزى (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج17, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	جوان
الصفحات:	139 - 157
ISSN:	1112-685x
رقم MD:	1498005
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الأسرة والمدرسة \| ظاهرة الرسوب الدراسي \| المرحلة الثانوية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	تفاعل \| أسرة \| مدرسة \| رسوب مدرسي \| Interaction \| Cooperation \| Family \| School \| Failing School
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1112-685x