Retour Sur l’annulation de l’évaluation Sommative Continue à l’école Primaire Algérienne: Ne Fallait-Il pas Juste Changer les Modalités?
| العنوان بلغة أخرى: |
Back on the Cancellation of the Continuous Summative Evaluation in the Algerian Primary School: Shouldn't We Just Change the Methods? |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية |
| الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية |
| المؤلف الرئيسي: | Salhi, Afaf (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Khoudour, Souad (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أفريل |
| الصفحات: | 76 - 84 |
| ISSN: |
2543-3938 |
| رقم MD: | 1498898 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
Continuous Summative Assessment | Monthly Examinations | Primary Cycle | Cause of Failure | Didactic Principles | Objectives
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2543-3938 |
|---|
عناصر مشابهة
-
«L’étude de Texte» Comme Modalité D’évaluation en Troisième Année Primaire à L’école Algérienne: Lecture dans un Choix Méthodologique
بواسطة: Salhi, Afaf منشور: (2022) -
Images et Imaginaire dans le Manuel Scolaire de L’ecole Primaire Algerienne
بواسطة: Badreddine, Loucif منشور: (2023) -
Application du Filtrage Adaptatif À L’annulation de L’écho Acoustique
بواسطة: Djemai, Abdallah منشور: (2019) -
ASPECTS DU BILINGUISME A L'ECOLE PRIMAIRE TUNISIENNE
بواسطة: Skik, Hichem منشور: (1976) -
Difficultés D’apprentissage de la Lecture en Fle a L’ecole Primaire
بواسطة: Chafia, Mazari منشور: (2015)
