المصدر: | مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |
---|---|
الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة |
المؤلف الرئيسي: | Khatout, Ramdhane (Author) |
المجلد/العدد: | مج9, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 252 - 266 |
DOI: |
10.53419/2259-009-003-057 |
ISSN: |
2507-7333 |
رقم MD: | 1499290 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Learning Disabilities | Learning Difficulties | Support Strategies | Diagnosis | Intervention
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01106nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2243153 | ||
024 | |3 10.53419/2259-009-003-057 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 795669 |a Khatout, Ramdhane |e Author | ||
245 | |a Understanding Learning Difficulties: |b A Comprehensive Overview | ||
260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة |c 2024 |g سبتمبر | ||
300 | |a 252 - 266 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a صعوبات التعلم |a اضطرابات التعلم |a استراتيجيات الدعم |a ذوو صعوبات التعلم | ||
692 | |b Learning Disabilities |b Learning Difficulties |b Support Strategies |b Diagnosis |b Intervention | ||
773 | |4 القانون |4 علم الإجتماع |6 Law |6 Sociology |c 057 |e The Journal of Legal and Social Sciences |f Mağallaẗ al-ՙulūm al-qānūniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ |l 003 |m مج9, ع3 |o 2259 |s مجلة العلوم القانونية والاجتماعية |v 009 |x 2507-7333 | ||
856 | |u 2259-009-003-057.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 1499290 |d 1499290 |