Kurdish EFL Students' Perceptions towards AI-Powered Platforms for Learning English Grammar

العنوان بلغة أخرى:	تێڕوانينى خوێندكارانى كورد بۆ پلاتفۆرمى زيرەكى دەستكرد بۆ فێربوونى ڕێزمانى ئينكليزى تصورات طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في إقليم كردستان تجاه منصات الذكاء الاصطناعي لتعلم قواعد اللغة الإنجليزية
المصدر:	زانكو - الإنسانيات
الناشر:	جامعة صلاح الدين
المؤلف الرئيسي:	غالب، نەوشه (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ghaleb, Nawsha
المجلد/العدد:	مج28, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الصفحات:	321 - 333
ISSN:	2218-0222
رقم MD:	1499547
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	الذكاء الاصطناعي \| قواعد اللغة الإنجليزية \| كردستان
كلمات المؤلف المفتاحية:	منصات الذكاء الاصطناعي \| الذكاء الاصطناعي \| طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \| قواعد اللغة \| تصور \| AI-Powered Platforms \| Artificial Intelligence \| EFL Students \| Grammar \| Perception
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2218-0222