Kurdish Teachers and Students’ Perceptions towards the Impact of AI on Teaching EFL at Salahaddin University
| العنوان بلغة أخرى: |
تصورات المعلمين والطلاب الكرد حول تأثير الذكاء الاصطناعي على تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة صلاح الدين تێڕوانينى مامۆستايان و خوێندكارانى كورد له سه ر كاريگه رى ژيريى ده ستكرد له سه ر فێركردنى زمانى ئينگليزى له زانكۆى سه لاحه دين |
|---|---|
| المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
| الناشر: | جامعة صلاح الدين |
| المؤلف الرئيسي: | رسول، زينب رزاق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rasul, Zaynab Razaq |
| مؤلفين آخرين: | شريف، نەوشه غالب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج29, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الصفحات: | 299 - 324 |
| ISSN: |
2218-0222 |
| رقم MD: | 1578331 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصور | الذكاء الاصطناعي | طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | الكفاءة في اللغة الإنجليزية | معلمو اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | Artificial Intelligence | EFL Students | EFL Teacher | English Language Proficiency | Perception
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2218-0222 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Kurdish EFL Students’ Perceptions towards Flipped Pronunciation Class at Salahaddin University
بواسطة: رفيق، بيخال كوسرت منشور: (2024) -
Kurdish EFL Students' Perceptions towards Summative and Formative Assessment at Salahaddin University
بواسطة: محمود، سلار خالد منشور: (2024) -
Kurdish EFL Students' Perceptions towards AI-Powered Platforms for Learning English Grammar
بواسطة: غالب، نەوشه منشور: (2024) -
Utilizing AI Applications to Enhance Descriptive and Narrative Writing Skills of EFL Student Teachers
بواسطة: Naguib, Sara Mohamed منشور: (2025) -
Teachers' Feedback Contribution to the Reinforcement of Students' Writing Competence in Light of AI Widespread: Third-Year EFL Student at Saida University as a Case Study
بواسطة: Abdellaoui, Karima منشور: (2025)
