يجب تسجيل الدخول أولا
الملابس التفاعلية كمدخل لإثراء اللعب الدرامي المساهم في تحسين السلوك لأطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه في مرحلة ما قبل المدرسة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Enteractive Clothing as Amean to Enrich Dramatic Play Witch Improves the Behaviors of Children with ADHD for Pre-School Children |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | ناصف، شيماء محمد عبدالعليم عامر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالرحيم، آيات عصمت عبدالله (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 1 - 40 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1500006 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإمكانات التشكيلية | الملابس التفاعلية | اللعب الدرامي | فرط الحركة | مرحلة ما قبل المدرسة | تشتت الإنتباه | Plastic Abilities | The Enteractive Clothing | Dramatic Play | Hyperactivity | Pre-School Stage | Distraction
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية السنوزلين في خفض سلوك التململ لدى الأطفال من ذوي فرط الحركة وتشتت الانتباه في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: البحراني، أمل حسين عبدالله منشور: (2019) -
استخدام تدريبات التكامل الحسي في تخفيف أعراض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه
بواسطة: يوسف، فاتن محمد محمد منشور: (2023) -
تأثير برنامج باستخدام حركات Zumba والتوجيه الإرشادي على اضطرابات فرط الحركة وتشتت الانتباه وضبط الذات للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة
بواسطة: عبدالحميد، سمر عبدالحميد السيد منشور: (2019) -
فاعلية لعبة السلوك الجيد في تحسين السلوكيات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: الماجد، منيرة عبدالعزيز منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تعليمي تفاعلي قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية في خفض اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه لدى أطفال التوحد
بواسطة: سرايا، عادل السيد محمد منشور: (2022)
