ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التعلم الهجين بمساعدة ا...>مارك

فاعلية التعلم الهجين بمساعدة الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي في الرياضيات لدى طلاب شعبة التنمية التكنولوجية بالجامعة العمالية

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: الجندي، رانيا عبدالرحمن إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أغسطس
الصفحات: 319 - 404
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500270
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا التعليم | التعلم المختلط | مهارات التعلم الذاتي | طلبة الجامعات | الجامعات المصرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الهجين | الهواتف الذكية | التعلم الذاتي | الرياضيات | Hybrid Learning | Smart Phones | Self-Learning | Mathematics
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01282nam a22002057a 4500
001 2244129
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 91366  |a الجندي، رانيا عبدالرحمن إبراهيم  |e مؤلف  |q Aljendi, Rania Abdulrahman Ibrahim 
245 |a فاعلية التعلم الهجين بمساعدة الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي في الرياضيات لدى طلاب شعبة التنمية التكنولوجية بالجامعة العمالية 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2021  |g أغسطس 
300 |a 319 - 404 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a التعلم المختلط  |a مهارات التعلم الذاتي  |a طلبة الجامعات  |a الجامعات المصرية 
692 |a التعلم الهجين  |a الهواتف الذكية  |a التعلم الذاتي  |a الرياضيات  |b Hybrid Learning  |b Smart Phones  |b Self-Learning  |b Mathematics 
773 |c 006  |l 002  |m مج3, ع2  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 003  |x 2735-5942 
856 |u 2573-003-002-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500270  |d 1500270 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.