ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الحالة الاقتصادية والاجتما...>الوصف

أثر الحالة الاقتصادية والاجتماعية والثقافية على أداء طلبة المملكة العربية السعودية في الاختبار الدولي PISA 2018

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Economic, Social, and Cultural Status on Saudi Students’ Academic Achievement in the International Student Assessment PISA 2018
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: اللهيبي، ياسر حميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alluhebi, Yasser Homid
مؤلفين آخرين: الشامي، السعيد سعد السعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع83
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 67 - 106
DOI: 10.52839/0111-000-083-003
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1501010
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الاختبارات التحصيلية | المعايير الدولية | الأداء المدرسي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحالة الاقتصادية والاجتماعية والثقافية | الاختبارات الدولية | أداء الطلبة | اختبار PISA | Economic | Social | Cultural | International Tests | Student Performance | PISA
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.