تطوير محتوى رقمي بنمطي الكتاب الإلكتروني التفاعلي والمدونات الإلكترونية وقياس أثرهما في تنمية التحصيل ومهارات التفكير العلمي في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء المزار الجنوبي
| العنوان بلغة أخرى: |
Developing Digital Content in the Interactive E-Book and E-Blog Formats and Measuring Their Effect on Developing Achievement and Scientific Thinking Skills in Physics among Ninth Grade Students in the Southern Mazar District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القطاونة، إيمان محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Qatawneh, Eman Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | العمري، عمر حسين محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 204 |
| رقم MD: | 1501049 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| LEADER | 01964nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573680 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 511517 |a القطاونة، إيمان محمد أحمد |e مؤلف |g Al-Qatawneh, Eman Mohammad | ||
| 245 | |a تطوير محتوى رقمي بنمطي الكتاب الإلكتروني التفاعلي والمدونات الإلكترونية وقياس أثرهما في تنمية التحصيل ومهارات التفكير العلمي في مادة الفيزياء لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء المزار الجنوبي | ||
| 246 | |a Developing Digital Content in the Interactive E-Book and E-Blog Formats and Measuring Their Effect on Developing Achievement and Scientific Thinking Skills in Physics among Ninth Grade Students in the Southern Mazar District | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 204 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3021 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a الكتب الرقمية |a التفكير العلمي |a التحصيل الدراسي |a مادة الفيزياء | ||
| 700 | |a العمري، عمر حسين محمد |g Al-Omari, Omar Hussein |e مشرف |9 147478 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-3021-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1501049 |d 1501049 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية مدونة تعليمية إلكترونية على التحصيل والدافعية لتعلم الفيزياء لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الصرايرة، نسيبة جعفر عبدالكريم منشور: (2018) -
أثر تدريس الفيزياء باستخدام موقع اليوتيوب في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء المزار الجنوبي ودافعيتهن نحوه
بواسطة: الصلمان، رنتا سعد جميل منشور: (2021) -
أثر تدريس الفيزياء باستخدام تقنية الويكى والخرائط الذهنية الإلكترونية فى اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسى للمفاهيم العلمية ومهارات عمليات العلم فى لواء المزار الجنوبى
بواسطة: العمرو، رانيه أحمد منشور: (2014) -
فاعلية مدونة الكترونية مقترحة Weblog في تنمية بعض مهارات التفكير الناقد في مادة الأدب والنصوص لدى طالبات الصف الثاني ثانوي
بواسطة: الصبحي، صباح عيد رجاء منشور: (2013) -
أثر الدراما التعليمية في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي في مادة قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الرواشده، مها زياد منشور: (2012)
