1اختر هذا السجل

أثر طريقتي تعلم لمادة محوسبة على تحصيل الطلبة في المدارس الثانوية في الأردن

المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع 32, ج 3
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	613 - 637
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

17

2اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام الفصول الافتراضية المتزامنة وغير المتزامنة من خلال برنامج "Wizqi" في تنمية التحصيل والدافعية نحو التعلم لدى طلبة مساق جامعي في جامعة مؤتة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Teaching Using Synchronous and Asynchronous Virtual Classrooms Through the "Wizqi" Program on Developing the Achievement and Motivation Towards Learning Among University Course Students at Mutah University
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج26, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	307 - 330
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر التدريس باستخدام الفصول الافتراضية المتزامنة وغير المتزامنة بواسطة برنامج (Wizqi) في تنمية التحصيل والدافعية نحو تعلم مساق جامعي. تكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

3اختر هذا السجل

درجة مراعاة التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية لمبادئ النظرية الاتصالية والبنائية ومقترح لتطويرها في ضوء تلك المبادئ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to which Islamic Education Books for the Basic Stage Observe the Principles of Communicative and Constructivist Theory and a Proposal to Develop them in Light of those Principles
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع6
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1291 - 1304
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف على مبادئ النظرية البنائية والاتصالية المضمنة في كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية في الأردن، تكونت عينة الدراسة من جميع كتب التربية الإسلامية للصفوف من ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

85

4اختر هذا السجل

أثر التدريس باستخدام السبورة التفاعلية في تحصيل طالبات مساق برامج الأطفال المحوسبة في جامعة مؤتة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching Using Interactive Whiteboard on the Achievement of Children Computerized Programs Course's Students in Mu'tah University
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج32, ع1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	13 - 32
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر السبورة التفاعلية في تحصيل طالبات جامعة مؤتة الذين يدرسون مساق برامج الأطفال المحوسبة، كما سعت الدراسة إلى تحديد اتجاهات الطالبات نحو السبورة التفا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

88

5اختر هذا السجل

أثر مساقين جامعيين في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Two University Courses in Developing Critical Thinking of the Faculty of Educational Sciences Students at Mutah University
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 25, ع 1
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 262
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر دراسة مساقين جامعيين في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة مؤتة. تكونت عينة الدراسة من (54) طالبا وطالبة من طلبة كلية العلوم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

72

6اختر هذا السجل

فاعلية أدوات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدى طالبات برنامج الدبلوم التربوي في جامعة طيبة والاتجاه نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Social Media in Developing the Skills of producing Learning Software Among the Educational Diploma Program Students at Taibah University and their Attitudes towards it
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج19, ع1
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 66
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلي التعرف علي فاعلية أدوات التواصل الاجتماعي في تنمية مهارات إنتاج البرمجيات التعليمية لدي طالبات برنامج الدبلوم التربوي في جامعة طيبة والاتجاه نحوها. استخدم المن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

164

7اختر هذا السجل

أثر الحوسبة السحابية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية والتفكير الناقد لدى طلبة جامعة مؤتة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Cloud Computing in Developing the Skills of Using Google's Educational Applications and Critical Thinking Amongst Mut'ah University Students
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج36, ع5
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 356
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر الحوسبة السحابية في تنمية مهارات استخدام تطبيقات جوجل التعليمية والتفكير الناقد لدى طلبة مساق تطبيقات الإنترنت في التعليم في جامعة مؤتة. تكونت عينة الدرا... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

185

8اختر هذا السجل

فاعلية برنامج تعليمي محوسب في تنمية التفكير الابداعي لدى طلبة الصف السابع الاساسي في الاردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية , س 28, ع 1
الناشر:	جامعة دمشق
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	265 - 300
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى اختبار فاعلية برنامج محوسب في التربية الإسلامية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في المدارس الأردنية. \ تكونت عينة الدراسة من (116) طال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

1

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج محوسب في التربية الإسلامية على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحوه...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of A Computerized Program in Islamic Education on the Development of Creative Thinking and Achievement of the Basic Seventh Grade Students in Jordan and Their Attitudes Toward that
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
تاريخ:	2006
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

164

10اختر هذا السجل

تقويم تجربة جامعة مؤتة في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "Moodle"

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation of the Experience of Mu’tah University in Using the Learning Management System "Moodle"
المؤلف:	العمري، عمر حسين محمد
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج16, ع2
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	129 - 141
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تقويم تجربة جامعة مؤتة في استخدام أعضاء هيئة التدريس نظام إدارة التعلم الإلكتروني (Moodle)، واتجاهاتهم نحوه، والصعوبات التي تحد من استخدامه. تكون أفراد الدراسة من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

11اختر هذا السجل

مضامين تكنولوجيا التعليم المتضمنة في كتب المرحلة الأساسية ومدى استخدام المعلمين لها في التدريس في لواء المزار الجنوبي في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Contents of Education Technology Included in the Basic Stage Books in Jordan and the Extent to which Teachers Use Them in Teaching in the District of Al-Mazar Al-Janoubi in Jordan
المؤلف:	النوايسة، فاطمة خالد
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع5
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	938 - 953
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على مضامين تكنولوجيا التعليم المتضمنة في كتب المرحلة الأساسية ومدى استخدام المعلمين لها في التدريس في لواء المزار الجنوبي بالأردن تم استخدام المنهج الوصفي ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

12اختر هذا السجل

حقوق الإنسان المضمنة في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Human Rights Included and Proposed to be in Social Studies Textbooks for Primary and Secondary Levels in Jordan
المؤلف:	العدينات، خديجة عبدالقادر سلامة
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج11, ع4
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	885 - 901
المستخلص:	هدفت الدراسة التعرف إلى حقوق الإنسان المضمنة في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلتين الأساسية والثانوية في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (26) كتابًا دراسيًا، وتم استخدام المنهج الوصفي... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

13اختر هذا السجل

فاعلية التدريس باستخدام الفصول الافتراضية والفصول المقلوبة في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مبحث التاريخ في لواء المزار الجنوبي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Teaching Using Virtual Classrooms and Flipped Classrooms in Developing the Achievement of First-Year Secondary Students in the Subject of History in the Southern Mazar District
المؤلف:	الصرايرة، أحمد محمد عبدالقادر
المصدر:	المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج10, ع3
الناشر:	مركز رفاد للدراسات والأبحاث
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	542 - 557
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية التدريس باستخدام الفصول الافتراضية والفصول المقلوبة في تنمية التحصيل لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مبحث التاريخ في لواء المزار الجنوبي، ولتحقيق أهداف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

52

14اختر هذا السجل

أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام المدونات التعليمية "Blogger" ومواقع جوجل "Google Site" في تنمية تحصيل طلبة الصف الخامس في لواء القصر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching English Using Bloggers and Google Sites on Developing Achievement Among Fifth Grade Students in the Al-Qasir District
المؤلف:	البديرات، مصطفى أحمد
تاريخ:	2020
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية الكشف عن أثر تدريس اللغة الإنجليزية باستخدام المدونات التعليمية (Blogger)‏ ومواقع جوجل (Google site) في تنمية تحصيل طلبه الصف الخامس الأساسي في لواء القصر. تكو... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

242

15اختر هذا السجل

أثر تدريس مساق مقدمة في تكنولوجيا المعلومات "IT" باستخدام مودل "Moodel" ومواقع جوجل "Google Site" على تحصيل طلبة تخصص تكنولوجيا المعلومات في جامعة مؤتة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Teaching Introduction to Information Technology Course Using the Moodle and Google Websites on the Academic Achievement of it College Students at Mutah University
المؤلف:	المحاسنة، قصي موسى حمدان
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر تدريس مساق مقدمة في تكنولوجيا المعلومات باستخدام نظام مودل ومواقع جوجل على تحصيل طلبة تخصص تكنولوجيا المعلومات في جامعة مؤتة. واستخدمت الدراسة المنهج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

265

16اختر هذا السجل

المشكلات التي تواجه معلمي لواء الجيزة في التعلم عن بعد ومستوى الدعم الذي تقدمه مديرية التربية والتعليم لهم في ظل جائحة كورونا...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Distance Learning Problems Encountered by Teachers in Al Jizah District and the Level of the Technical Support Provided by the Directorate of Education of Al Jizah during the Coronavirus Pandemic
المؤلف:	أبو حماد، رائد محمود حسن
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف على المشكلات التي تواجه معلمي لواء الجيزة في التعلم عن بعد، ومستوى الدعم الذي تقدمه مديرية التربية والتعليم لهم، في ظل جائحة كورونا. ولتحقيق ذلك، تم استخدام... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

156

17اختر هذا السجل

درجة امتلاك معلمي المدارس الخاصة في الكرك لكفايات منصة تيمز "’Microsoft Teams" ودرجة ممارستهم لها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Private School Teachers in Karak Possess the Competencies of the Teams Platform and the Degree To Which they Practice it
المؤلف:	الذنيبات، آمال زهري عبدالحميد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

143

18اختر هذا السجل

درجة مراعاة كتب التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية لمبادئ النظرية البنائية والنظرية الاتصالية ومقترح لتطويرها في ضوء تلك المبادئ...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which the Islamic Education Textbooks Observe the Basic Stage of the Principles of Communicative and Constructivist Theory and a Proposal to Develop them in the Light of those Principles
المؤلف:	الصقور، بيان عزمي سمور
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

190

19اختر هذا السجل

فاعلية توظيف الحائط الرقمي "Padlet" ومواقع جوجل في تنمية تحصيل طالبات الصف السابع لمادة الحاسوب في لواء القصر...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Functioning the Digital Wall "Padlet" and Google Sites in Improving the Seventh-Grade Students in Level of Achievement Computer Subject in Al-Qasr Directorate
المؤلف:	المجالي، مجدة يحي خليل
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

237

20اختر هذا السجل

حقوق الإنسان المتضمنة والمقترح تضمينها في كتب الدراسات الاجتماعية في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Included and Proposed Human Rights Concepts in Social Studies Textbooks in Jordan
المؤلف:	العدينات، خديجة عبدالقادر سلامة
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة مؤتة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

17

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

85

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

164

عدد مرات التحميل

185

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

164

عدد مرات التحميل

12

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

52

عدد مرات التحميل

242

عدد مرات التحميل

265

عدد مرات التحميل

156

عدد مرات التحميل

143

عدد مرات التحميل

190

عدد مرات التحميل

237

عدد مرات التحميل

52

دليل المستخدم

دليل الفيديو