يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي في ضوء المهارات الحياتية قائمة على نموذج هوكنز لتنمية مهارات التفكير المنظومي والمرونة المعرفية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Proposed Unit at Home Economics in the Light of Life Skills Based on Hawkins Model to Develop Primary School Female Students' Systemic Thinking Skills and Cognitive Flexibility |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | أبو الخير، أماني كمال يوسف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abou El-Kheir, Amany Kamal |
| المجلد/العدد: | ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1441 - 1512 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1501101 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المهارات الحياتية | نموذج هوكنز | مهارات التفكير المنظومي | المرونة المعرفية | Life Skills | Hawkin's Model | Systemic Thinking Skills | Cognitive Flexibility
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01574nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2244887 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 509237 |a أبو الخير، أماني كمال يوسف |e مؤلف |g Abou El-Kheir, Amany Kamal | ||
| 245 | |a فاعلية وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي في ضوء المهارات الحياتية قائمة على نموذج هوكنز لتنمية مهارات التفكير المنظومي والمرونة المعرفية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Proposed Unit at Home Economics in the Light of Life Skills Based on Hawkins Model to Develop Primary School Female Students' Systemic Thinking Skills and Cognitive Flexibility | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1441 - 1512 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجية التدريس |a التعلم الذاتي |a القدرات العقلية |a التحصيل المعرفي |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a المهارات الحياتية |a نموذج هوكنز |a مهارات التفكير المنظومي |a المرونة المعرفية |b Life Skills |b Hawkin's Model |b Systemic Thinking Skills |b Cognitive Flexibility | ||
| 773 | |c 053 |l 016 |m ع16 |o 2574 |s المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |v 000 |x 2735-3893 | ||
| 856 | |u 2574-000-016-053.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1501101 |d 1501101 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج فى الأقتصاد المنزلي لتنمية المهارات الحياتية للمرأة فيما بعد محو الأمية
بواسطة: منتصر، أماني عبدالوهاب مختار منشور: (2001) -
فاعلية التكامل بين دورة التعلم ومخطط البيت الدائري في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير البصري والمعتقدات المعرفية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو الخير، أماني كمال يوسف منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية مقترحة لتدريس مادة الاقتصاد المنزلي في ضوء الاقتصاد المعرفي لتنمية التحصيل ومهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، سماح حلمي يس منشور: (2018) -
نموذج مقترح لتدريس الاقتصاد المنزلي قائم على التفاعل بين مبادئ نظرية تريز والخرائط الذهنية لتنمية مهارات التفكير السابر وخفض التجول العقلي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: أبو الخير، أماني كمال يوسف منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفية في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي وفعالية الذات لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: الشامي، منار مرسي الدسوقي منشور: (2018)
