ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التدريس باستخدام الواقع ال...>الوصف

أثر التدريس باستخدام الواقع المعزز في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في لواء القصر

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching Using Augmented Reality on the Achievement of Fifth Grade Students in Science Subject in Al-Qaser District
المؤلف الرئيسي: الليمون، نوال حمد كريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Laymoun, Nawal
مؤلفين آخرين: بني دومي، حسن علي أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2024
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 76
رقم MD: 1501446
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الواقع المعزز | التحصيل الدراسي | مادة العلوم | طلبة المرحلة الأساسية | الأردن
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

74

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.