أثر التدريس باستخدام الواقع المعزز في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في لواء القصر
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching Using Augmented Reality on the Achievement of Fifth Grade Students in Science Subject in Al-Qaser District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الليمون، نوال حمد كريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Laymoun, Nawal |
| مؤلفين آخرين: | بني دومي، حسن علي أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 76 |
| رقم MD: | 1501446 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
74
| LEADER | 01665nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573738 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 796854 |a الليمون، نوال حمد كريم |e مؤلف |g Al-Laymoun, Nawal | ||
| 245 | |a أثر التدريس باستخدام الواقع المعزز في تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم في لواء القصر | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching Using Augmented Reality on the Achievement of Fifth Grade Students in Science Subject in Al-Qaser District | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 76 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2959 | ||
| 653 | |a الواقع المعزز |a التحصيل الدراسي |a مادة العلوم |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a بني دومي، حسن علي أحمد |g Bani Domi, Hassan Ali Ahmad |e مشرف |9 193825 | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-020-2959-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1501446 |d 1501446 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام برنامج قائم على التلعيب في تحصيل طالبات الصف الثامن الأساسي في مادة التربية المهنية في لواء فقوع
بواسطة: الليمون، ولاء حمود عبدالحفيظ منشور: (2024) -
أثر تقنية الواقع المعزز في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم والتنور التكنولوجي لديهم
بواسطة: سلمان، نبأ محمد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجيتين تدريسيتين قائمتين على التعلم التعاوني في التحصيل الفوري والمؤجل لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة العلوم
بواسطة: السواريس، ختام حمد عودة منشور: (2019) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي مفاتيح التفكير العشرين والكرسي الساخن على تحصيل طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة الرياضيات في لواء القصر
بواسطة: العميريين، نسيبة إبراهيم محمد منشور: (2022) -
أثر التدريس باستخدام منصة "Google Classroom" في تحصيل مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مديرية التربية والتعليم في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الضمور، نسرين عبدالستار أحمد منشور: (2023)
