| LEADER |
03513nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2245666 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 644410
|a الطائي، أمال سرحان سليمان
|e مؤلف
|g Al-Tai, Amal S. Sulaiman
|
| 245 |
|
|
|a دور التعليم المدمج في تحسين جودة العملية التعليمية:
|b دراسة حالة بعض من مدارس محافظة نينوى
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Blended Learning in Improving the Quality of the Educational Process:
|b A Case Study of some of Schools in Nineveh Governorate
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|c 2024
|g تموز
|
| 300 |
|
|
|a 417 - 431
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الغرض من هذا البحث هو إثبات وتحليل دور التعليم المدمج في تحسين جودة العملية التعليمية/ دراسة حالة لعدد من مدارس محافظة نينوى واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي وتم جمع البيانات من خلال استمارة استبانة تم توزيعها على عدد من الأفراد المبحوثين والبالغ عددهم ۱۲۳ شخصا، وأظهرت نتائج هذا البحث وجود دور للتعليم المدمج على جودة العملية التعليمية فضلا عن وجو تأثير للتعليم المدمج في تحسين جودة العملية التعليمية ومن أهم التوصيات التي خرج بيها البحث الحالي هي الاقتراح على المدارس المبحوثة زيادة الاهتمام بطرق التعليم المعاصرة التعليم المدمج مثالا وذلك لدوره الفاعل في تحسين جودة العملية التعليمية وتقديم تجربة تعليمية مميزة.
|b The purpose of this research is to prove and analyze the role of blended education in improving the quality of the educational process/ a case study of a number of schools in Nineveh Governorate. The research relied on the descriptive analytical method and the data was collected through a questionnaire that was distributed to a number of the 123 individuals surveyed, and it showed The results of this research are that there is a role for blended learning on the quality of the educational process, as well as an impact of blended learning on improving the quality of the educational process. One of the most important recommendations that came out of the current research is to suggest that the studied schools increase interest in contemporary education methods, blended education is an example, due to its effective role in improving the quality of education. The educational process and providing a distinctive educational experience.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a التعليم المدمج
|a إدارة الجودة الشاملة
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a التعليم المدمج
|a جودة العملية التعليمية
|a محافظة نينوى
|b Blended Education
|b Quality of the Educational Process
|b Nineveh Governorate
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 034
|e Journal of The Iraqi University
|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ
|l 001
|m ع68, ج1
|o 2164
|s مجلة الجامعة العراقية
|v 068
|x 1813-4521
|
| 856 |
|
|
|u 2164-068-001-034.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1501941
|d 1501941
|
