ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير جملة حركية من التمرينات الحرة باستخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة لتنمية الابتكار الحركي لطلاب كلية التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Movement Sentence from Free Exercises Using the Modeling Learning Strategy to Develop Motor Innovation and Self-Confidence for Students of the College of Physical Education
المصدر: مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Mohamed Abdel Azim
مؤلفين آخرين: عبدالله، عبدالله عبداللطيف محمد (م. مشارك) , محمود، عبدالواحد أبو الفتوح السيد (م. مشارك) , أحمد، يحيى زكريا (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 264 - 296
ISSN: 2786-0302
رقم MD: 1502164
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
جملة حركية | التمرينات الحرة | استراتيجيات التعلم بالنمذجة | طلاب كلية التربية الرياضية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04789nam a22002657a 4500
001 2245887
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 310267  |a محمد، محمد عبدالعظيم  |e مؤلف  |g Mohamed, Mohamed Abdel Azim 
245 |a تأثير جملة حركية من التمرينات الحرة باستخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة لتنمية الابتكار الحركي لطلاب كلية التربية الرياضية 
246 |a The Effect of a Movement Sentence from Free Exercises Using the Modeling Learning Strategy to Develop Motor Innovation and Self-Confidence for Students of the College of Physical Education 
260 |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 264 - 296 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a وتعتبر الأساليب والطرق التعليمية التي تتبع في تعلم المهارات الحركية أو الأنشطة الرياضية في معظم مؤسساتنا التعليمية مدارس كانت أو جامعات من الأنماط السائدة التي تعتمد علي المعلم في العملية التعليمية والتي تتم من خلال تقديم المعلم عن طريق الإلقاء أو الشرح ويعني هذا أن المعلم يجب أن يتفاعل مع المادة العلمية ويسعي جاهدا لتوصيلها لكل متعلم إلا أن مشاكل كثيرة تواجهه أهمها الفروق الفردية بين المتعلمين. (28 :8 ) هدف البحث إلي التعرف علي تأثير جملة حركية من التمرينات الحرة باستخدام استراتيجية التعلم بالنمذجة لتنمية الابتكار الحركي لطلاب كلية التربية الرياضية واستخدم الباحثون التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة واستخدموا القياسين (القبلي – البعدي) وذلك لملائمته لطبيعة البحث واشتمل مجتمع البحث علي طلاب الفرقة الأولي المقيدين بكلية التربية الرياضية جامعة الوادي الجديد للعام الجامعي 2023/ 2024م والبالغ عددهم (218) طالباً حيث تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية، وبلغ عددهم (30) طالبا ، بالإضافة إلي عدد(10) طلاب كعينة استطلاعية وكانت أهم الاستنتاجات تشير إلي أن الجملة الحركية باستخدام استراتيجية النمذجة أثرت تأثيرا إيجابيا علي مستوي الابتكار الحركي لدي أفراد المجموعة التجريبية قيد البحث .  |b The research aimed to identify the effect of a movement group of free exercises using the modeling learning strategy to develop motor innovation for students of the College of Physical Education. The researchers used a one-group experimental design and used two measurements (pre-post) in order to suit the nature of the research. The research community included first year students enrolled in the College of Education. Sports University at New Valley University for the academic year 2023/2024 AD, numbering (218) students. The research sample was chosen intentionally, and their number reached (30) students, in addition to the number (10) students as a reconnaissance sample. The most important conclusions indicated that the kinetic sentence using the modeling strategy It had a positive impact on the level of motor innovation among members of the experimental group under study. 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التربية الرياضية  |a التدريبات الحرة  |a الابتكار الحركي  |a طلبة الجامعات 
692 |a جملة حركية  |a التمرينات الحرة  |a استراتيجيات التعلم بالنمذجة  |a طلاب كلية التربية الرياضية 
700 |9 499399  |a عبدالله، عبدالله عبداللطيف محمد  |e م. مشارك  |g Abdullah, Abdullah Abdullatif Mohamed 
700 |9 773590  |a محمود، عبدالواحد أبو الفتوح السيد  |e م. مشارك  |g Al-Sayed, Abdel Wahed Abu Al-Futouh 
700 |9 797181  |a أحمد، يحيى زكريا  |e م. مشارك  |g Ahmed, Yahya Zakaria 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 001  |f Mağallaẗ Al-Wadī Al-Ǧadīd Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ  |l 002  |m مج10, ع2  |o 2415  |s مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة  |v 010  |x 2786-0302 
856 |u 2415-010-002-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1502164  |d 1502164