يجب تسجيل الدخول أولا
أهمية الممارسات المهنية لدى معلمي التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الرخصة المهنية
| المصدر: | مجلة جامعة المدينة العالمية للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المدينة العالمية |
| المؤلف الرئيسي: | الشمراني، صالح بن مصلح علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ممدوح، أيمن عايد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع13 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ماليزيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1 - 62 |
| ISSN: |
2773-451X |
| رقم MD: | 1502214 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسات المهنية | معلمي التعليم العام | معايير الرخصة المهنية | Professional Practices | General Education Teachers | Professional Licensing Standards
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| ISSN: |
2773-451X |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستوى توافر المعايير المهنية التخصصية لدى معلمي الأحياء في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مشرفيهم التربويين
بواسطة: الشمراني، سعيد بن محمد عبدالله منشور: (2017) -
واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في المملكة العربية السعودية لمجالات المعايير المهنية على ضوء متطلبات التعليم المدمج
بواسطة: الصلحاني، نورة عبيد محمد منشور: (2024) -
مدى امتلاك معلمي التربية الإسلامية بمحافظة جدة لكفايات المعرفة والممارسات المهنية في ضوء التعليم عن بعد
بواسطة: الحبيب، ابتسام صالح حبيب منشور: (2024) -
احتياجات النمو المهنى لمعلمى الرياضيات في ضوء المعايير المهنية للمعلمي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: حمدي، موسى بن عبدالله محمد مهدي منشور: (2020) -
اتجاهات المعلمين والمعلمات نحو المعايير المهنية للمعلمين في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: المقاطي، صالح بن إبراهيم منشور: (2020)
