نموذج التطوير المهني المستخدم في الزمالة الأوروبية العربية والقائم على التدريب المعرفي
| المصدر: | آفاق جديدة فى تعليم الكبار |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار |
| المؤلف الرئيسي: | العروى، ريم بنت دخيل الله علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المبيريك، هيفاء بنت فهد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1 - 33 |
| ISSN: |
2682-4426 |
| رقم MD: | 1502864 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-4426 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطوير إدارة أداء المعلم بمدارس التعليم والتدريب المهني المزدوج في محافظة الفيوم على ضوء معايير الاتحاد الأوروبي: دراسة تحليلية
بواسطة: كامل، عائشة محمد منشور: (2023) -
التدريب المهني في الهند ومبدأ الثنائية: نموذج للإصلاح القائم على الدليل
بواسطة: ميهروترا، سانتوش منشور: (2015) -
استراتيجيات التدريب ودورها في تطوير الموارد البشرية: دراسة ميدانية على العاملين في الدوائر الحكومية في محافظة بعلبك - الهرمل في لبنان
بواسطة: عوض، عاطف محمود منشور: (2013) -
معوقات التنمية المهنية الإلكترونية للمعلمات من وجهة نظر المديرات في مدينة بريدة
بواسطة: المطيري، منى بنت دويجان نجى منشور: (2024) -
فاعلية برنامج إرشاد جمعي قائم على نظرية هولاند في تعزيز الطموحات المهنية وتنمية مهارات اتخاذ القرار المهني لدى طلبه الصف العاشر في الأردن
بواسطة: نوافله، أنس محمد حسن منشور: (2014)
