دور برنامج تدريبي في تنمية تقبل الآخر المختلف لدى طفل الروضة في الكويت
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السعيد، ريم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Saeed, Reem Mohammed |
| المجلد/العدد: | ع122, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 216 - 250 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1503236 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تنمية تقبل الآخر المختلف | طفل الروضة | Developing Acceptance of the Other Child Who Is Different | Preschool
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03054nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2247014 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 714077 |a السعيد، ريم محمد |e مؤلف |g Al-Saeed, Reem Mohammed | ||
| 245 | |a دور برنامج تدريبي في تنمية تقبل الآخر المختلف لدى طفل الروضة في الكويت | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية |c 2023 |g أبريل | ||
| 300 | |a 216 - 250 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تقبل الآخر هو مفهوم يعني قبول الفرد للآخرين بصفاتهم ومعتقداتهم وثقافاتهم واحترامهم على هذا الأساس. يعد تقبل الآخر من الأمور الهامة في بناء العلاقات الإيجابية والمساهمة في خلق بيئة متسامحة ومتعايشة بين الناس. ومن أجل تحقيق تقبل الآخر، يجب أن نكون مفتوحين لفهم وتقدير الثقافات والعادات والتقاليد الأخرى، وتجنب الحكم المسبق والتمييز والتعصب. علاوة على ذلك، يجب علينا أن نتعلم كيفية التواصل بشكل فعال مع الآخرين والاستماع لآرائهم والتعامل معهم بطريقة احترامية ومتساوية. في النهاية، التقبل الحقيقي للآخر يتطلب العمل على تغيير نظرتنا للعالم وتعزيز الحوار البناء والتعاون بين الأفراد والمجتمعات. |b Accepting others is a concept that entails embracing individuals with their qualities, beliefs, cultures, and respecting them on that basis. Accepting others is crucial for building positive relationships and creating a tolerant and harmonious environment among people. To achieve acceptance of others, we need to be open to understanding and appreciating different cultures, customs, and traditions, while avoiding preconceived judgments, discrimination, and prejudice. Additionally, we should learn how to communicate effectively with others, listen to their opinions, and treat them with respect and equality. Ultimately, genuine acceptance of others requires us to change our worldview and promote constructive dialogue and cooperation among individuals and communities | ||
| 653 | |a تقبل الآخر |a مهارات التواصل الاجتماعي |a رياض الأطفال |a الكويت | ||
| 692 | |a تنمية تقبل الآخر المختلف |a طفل الروضة |b Developing Acceptance of the Other Child Who Is Different |b Preschool | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ |l 001 |m ع122, ج1 |o 0089 |s مجلة كلية التربية بالمنصورة |v 122 |x 1110-9777 | ||
| 856 | |u 0089-122-001-006.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1503236 |d 1503236 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي في تنمية تقبل الآخر المختلف لدى طفل الروضة: الطفل المدمج
بواسطة: كريم، وفاء قيس منشور: (2020) -
تأثير المواقع الإلكترونية على سلوكيات طفل الروضة بدولة الكويت
بواسطة: السعيد، ريم محمد منشور: (2017) -
فعالية برنامج تدريبي لإثراء الكفاءات المهنية لمعلمة الروضة في ضوء منحى STEM في تنمية تكامل العلوم والتقنية والهندسية والرياضيات لدى طفل الروضة
بواسطة: بهجات، ريم محمد بهيج فريد منشور: (2020) -
دور التربية الموسيقية في تنمية المهارات اللغوية لأطفال الروضة بالكويت
بواسطة: النملان، منال راشد المرشد منشور: (2022) -
درجة توفر سلوكات تقبل الطفل للروضة لدى عينة من أطفال الروضة في مدينة حمص
بواسطة: إبراهيم، ريم إبراهيم منشور: (2024)
