تطوير أداء معلم الكبار في ضوء بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي
| المصدر: | آفاق جديدة فى تعليم الكبار |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار |
| المؤلف الرئيسي: | مهدي، فاطمة محمد رمضان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahdy, Fatma Mohammed Ramadan |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 46 |
| ISSN: |
2682-4426 |
| رقم MD: | 1503476 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطوير الأداء | أداء المعلم | تطوير أداء معلم الكبار | الذكاء الاصطناعي | تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-4426 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الذكاء الاصطناعي وتمكين الكبار في ضوء مفهوم الاقتصاد الأبيض
بواسطة: الطاهر، رشيدة السيد أحمد منشور: (2023) -
مستقبل تعليم الكبار في ضوء الذكاء الاصطناعي
بواسطة: أحمد، أحلام عبدالرحيم علي منشور: (2023) -
برنامج في الكيمياء قائم على نظرية المرونة المعرفية لتنمية بعض المهارات العملية باستخدام الروبوت لدى طلاب مدارس STEM
بواسطة: مازن، حسام الدين محمد منشور: (2024) -
واقع استخدام طالبات كلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملك عبدالعزيز لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الفقيه، حليمة حسن إبراهيم منشور: (2023) -
تصور مقترح لتطوير أداء مؤسسات التعليم العالي بمصر في ضوء الذكاء الاصطناعي
بواسطة: الشحنة، عبدالمنعم الدسوقي حسن منشور: (2021)
