| LEADER |
03078nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2247395 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a إبراهيم، خالد عبدالعزيز عبدالله
|e مؤلف
|9 798061
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام أسلوب التدريس المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 198 - 212
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية استخدام أسلوب التدريس المتباين على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لتلاميذ المرحلة الثانوية. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبارات معدلات النمو، والاختبارات البدنية والمهارية، وتصميم البرنامج التعليمي المقترح. وطبقت أدوات البحث على (32) طالب من طلاب المرحلة الثانوية بمدرسة أبو حماد الثانوية، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (16) طالب للمجموعة الضابطة و(16) طالب للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن أسلوب التدريس التبادلي والاكتشاف الموجه له تأثير إيجابي على مستوي أداء وبقاء أثر التعلم للمهارات الأساسية (ركل الكرة بوجه القدم الداخلي، السيطرة على الكرة، ضرب الكرة بالرأس من الثبات ومن الوثب) في كرة القدم. وأوصى البحث بضرورة أهمية الأخذ بالأساليب التدريسية التي تعطي دوراً فعالاً للطالب خلال العملية التعليمية تمشياً مع التحديث والتطوير التربوية ومنها أسلوب التدريس المتباين. والعمل على تشجيع معلمي التربية الرياضية على استخدام أساليب التدريس الحديثة في تعليم كرة القدم بدرس التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a الأساليب التدريسية
|a رياضة كرة القدم
|a المهارات الأساسية
|a طلبة المرحلة الإعدادية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Sport Education Research Journal
|l 146
|m مج74, ع146
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 074
|x 1110-3760
|
| 856 |
|
|
|u 0250-074-146-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1503625
|d 1503625
|
