ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التعلم النقال عل...>الوصف

تأثير استخدام التعلم النقال على مستوى أداء مهارة التصويب الكرباجي بالارتكاز في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عامر، مجدي حسين محمود (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، محمد أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج75, ع148
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 117 - 136
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1503769
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم النقال | كرة اليد | التصويب الكرباجي | طلبة التعليم الأساسي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: شهد العالم في بدايات هذا القرن تقدماً هائلاً في مجال التكنولوجيا ، ساعدت هذه التغيرات على ظهور أنماط وطرق عديدة للتعليم ، خاصة في مجال التعليم الفردي أو الذاتي – الذي يسير فيه المتعلم حسب طاقته ، وقدرته ، وسرعة تعلمه ، ووفقاً لما لديه من خبرات ، ومهارات سابقة – ومع ظهور الثورة التكنولوجية ، والتى جعلت من العالم قرية صغيرة زادت الحاجة إلى تبادل الخبرات مع الآخرين ، وحاجة المتعلم لبيئات غنية متعددة المصادر للبحث ، والتطوير الذاتي ، فظهر مفهوم التعليم الإلكتروني تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وعددها (40) تلميذاً بالصف الثانى الإعدادي بمدرسة السناجرة الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة أبو حماد التعليمية – محافظة الشرقية فى العام الدراسي 2022/2023 حيث بلغ إجمالي مجتمع البحث على عدد (180) تلميذاً ، وذلك بنسبة مئوية قدرها (25.00%)، وقد تم استبعاد عدد (10) تلاميذ للدراسة الاستطلاعية، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (30) تلميذاً تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) تلميذاً.
ISSN: 1110-3760

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.