تأثير استخدام التعلم النقال على مستوى أداء مهارة التصويب الكرباجي بالارتكاز في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عامر، مجدي حسين محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، محمد أحمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج75, ع148 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 117 - 136 |
| ISSN: |
1110-3760 |
| رقم MD: | 1503769 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 02890nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2247535 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عامر، مجدي حسين محمود |e مؤلف |9 257338 | ||
| 245 | |a تأثير استخدام التعلم النقال على مستوى أداء مهارة التصويب الكرباجي بالارتكاز في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2023 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 117 - 136 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a شهد العالم في بدايات هذا القرن تقدماً هائلاً في مجال التكنولوجيا ، ساعدت هذه التغيرات على ظهور أنماط وطرق عديدة للتعليم ، خاصة في مجال التعليم الفردي أو الذاتي – الذي يسير فيه المتعلم حسب طاقته ، وقدرته ، وسرعة تعلمه ، ووفقاً لما لديه من خبرات ، ومهارات سابقة – ومع ظهور الثورة التكنولوجية ، والتى جعلت من العالم قرية صغيرة زادت الحاجة إلى تبادل الخبرات مع الآخرين ، وحاجة المتعلم لبيئات غنية متعددة المصادر للبحث ، والتطوير الذاتي ، فظهر مفهوم التعليم الإلكتروني تم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية وعددها (40) تلميذاً بالصف الثانى الإعدادي بمدرسة السناجرة الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة أبو حماد التعليمية – محافظة الشرقية فى العام الدراسي 2022/2023 حيث بلغ إجمالي مجتمع البحث على عدد (180) تلميذاً ، وذلك بنسبة مئوية قدرها (25.00%)، وقد تم استبعاد عدد (10) تلاميذ للدراسة الاستطلاعية، وبذلك أصبحت عينة البحث الأساسية (30) تلميذاً تم تقسيمهم إلي مجموعتين متساويتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منهما (15) تلميذاً. | ||
| 653 | |a التعلم النقال |a كرة اليد |a التصويب الكرباجي |a طلبة التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 54574 |a إبراهيم، محمد أحمد محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 005 |e Sport Education Research Journal |l 148 |m مج75, ع148 |o 0250 |s مجلة بحوث التربية الرياضية |v 075 |x 1110-3760 | ||
| 856 | |u 0250-075-148-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1503769 |d 1503769 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تعليمي باستخدام التعلم النقال على مستوى أداء بعض المهارات الهجومية في كرة اليد لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: محجوب، سعاد حسن عباس منشور: (2023) -
تأثير استخدام المنصات التعليمية على تعلم مهارة التصويب الكرباجي في كرة اليد
بواسطة: درويش، أحمد أشرف منشور: (2022) -
تأثير استخدام الذكاءات المتعددة على مهارة التصويب في كرة القدم لتلاميذ الحلقة الثانية من تعليم أساسي
بواسطة: ياسر، أحمد عبدالفتاح أحمد منشور: (2022) -
تأثير استخدام الهواتف الذكية على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: فتحي، نهى سمير محمد منشور: (2021) -
تأثير استخدام التعلم النقال في تعلم بعض المهارات الأساسية الهجومية للمبتدئين في كرة السلة
بواسطة: عامر، رشيد عامر محمد محمد منشور: (2023)
