ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير برنامج باستخدام التعلم المتمازج على أداء المهارات الأساسية في السباحة للمبتدئين

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: جلال الدين، شريف علي محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، أحمد محمد محمد (م. مشارك) , أحمد، محمود أحمد أمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج76, ع151
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 195 - 220
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 1503993
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 03357nam a22002297a 4500
001 2247730
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a جلال الدين، شريف علي محمد  |e مؤلف  |9 436641 
245 |a تأثير برنامج باستخدام التعلم المتمازج على أداء المهارات الأساسية في السباحة للمبتدئين 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 195 - 220 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير برنامج باستخدام التعلم المتمازج على أداء المهارات الأساسية في السباحة للمبتدئين. استخدم البحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية للقياسين القبلي والبعدي. وتمثلت أدوات البحث في بناء اختبارات معدلات النمو، واختبارات المتغيرات البدنية، والاختبارات المهارية، وتصميم البرنامج التعليمي، وبعض الأجهزة المستخدمة وهي (جهاز الريستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، شريط قياس، مسطرة، أقماع، صافرة، لوح ضربات الرجلين، عصا الطفو، لوح الكتفين، كمبيوتر، بروجيكتور). وطبقت أدوات البحث على (30) مبتدئ من المبتدئين في السباحة بنادي بروسيا مصر بالعاشر من رمضان، وتم تقسيمهم بالتساوي بواقع (15) مبتدئ للمجموعة الضابطة، و(15) مبتدئ للمجموعة التجريبية. وأظهرت نتائج البحث أن البرنامج التعليمي القائم على التعلم المتمازج والمدعم بالكتيب الإلكتروني له تأثير إيجابي على تعلم المهارات الأساسية للسباحة للمبتدئين من 6-9 سنوات. وأوصى البحث بضرورة استخدام الاختبارات والقياسات قيد البحث والاستفادة منها في تقويم المبتدئين في السباحة وذلك لما أثبتته نتائج هذا البحث. والعمل على عقد الدورات التدريبية التي تساهم في توعية الباحثين بأهمية استخدام التكنولوجيا في التعليم وكيفية تصميم هذه البرامج. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 
653 |a التعلم المدمج  |a رياضة السباحة  |a المهارات الحركية  |a الوسائل التعليمية 
700 |a عبدالله، أحمد محمد محمد  |g Abdullah, Ahmed Mohamed Mohamed  |e م. مشارك  |9 435726 
700 |9 798335  |a أحمد، محمود أحمد أمين  |e م. مشارك 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Sport Education Research Journal  |l 151  |m مج76, ع151  |o 0250  |s مجلة بحوث التربية الرياضية  |v 076  |x 1110-3760 
856 |u 0250-076-151-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503993  |d 1503993 

عناصر مشابهة