ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة مشرفي الإدارة المدرسية لأدوارهم الوظيفية وعلاقتها بمستوى المهارات القيادية لدى مديري المدارس ومساعديهم بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: The Degree to which School Administration Supervisors Practice their Job Roles and its Relationship to the Level of Leadership Skills among School Principals and their Assistants in the Sultanate of Oman
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: السليماني، ناصر بن حمد بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Sulaimani, Nasser Hamad Mohammed
مؤلفين آخرين: خميس، علي (م. مشارك) , الذهلي، ربيع بن المر بن علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 555 - 594
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1504652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأدوار الوظيفية | المهارات القيادية | مشرفي الإدارة المدرسية | سلطنة عمان | Job Roles | Leadership Skills | School Administration Supervisors | The Sultanate of Oman
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 2537-0464

عناصر مشابهة