ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









مهارات ما وراء المعرفة كمتنبئات بأساليب التعلم لدى طالبات كلية التربية

العنوان بلغة أخرى: Metacognition Skills as Predictors of Learning Styles among Female Students of the College of Education
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: العتيبي، ريم سفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Otaibi, Reem
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 715 - 754
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1504712
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات ما وراء المعرفة | متنبئات | أساليب التعلم | Metacognition Skills | Predictors | Learning Styles
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 01451nam a22002177a 4500
001 2248340
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 561706  |a العتيبي، ريم سفر  |e مؤلف  |g Al-Otaibi, Reem 
245 |a مهارات ما وراء المعرفة كمتنبئات بأساليب التعلم لدى طالبات كلية التربية 
246 |a Metacognition Skills as Predictors of Learning Styles among Female Students of the College of Education 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 715 - 754 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القدرة التنبؤية  |a مهارات ما وراء المعرفة  |a التعلم العميق  |a التعلم السطحي  |a التعلم الاستراتيجي 
692 |a مهارات ما وراء المعرفة  |a متنبئات  |a أساليب التعلم  |b Metacognition Skills  |b Predictors  |b Learning Styles 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 022  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 041  |m ع41  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-041-022.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1504712  |d 1504712