ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تقييم دور سياسات التدريب أثناء العمل في أداء هيئة التمريض

العنوان بلغة أخرى: Evaluation of the Role of on-the-Job Training Policies in the Performance of the Nursing Staff
المصدر: المجلة العلمية للبحوث والدراسات التجارية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التجارة وإدارة الاعمال
المؤلف الرئيسي: ندا، حنان محمود حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: مج37, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 551 - 579
ISSN: 1110-2373
رقم MD: 1505725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب | الأداء | التمريض | Training | Performance | Nursing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: استهدف هذا البحث دراسة تقييم دور سياسات التدريب أثناء العمل في أداء هيئة التمريض العاملين بالهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية التابعة لوزارة الصحة المصرية، وعددهم (384) مفردة وذلك من خلال وصف وتحليل هذه السياسات؛ بغرض التحقق من فروض البحث باستخدام أسلوب التحليل النوعي للبيانات، ولقد أسفر ذلك عن عدد من النتائج أهمها: لا تتوافق سياسات التدريب بمستشفيات الهيئة العامة للمعاهد التعليمية مع المفاهيم والنماذج العلمية. وقد تم تقديم عدد من التوصيات للمستشفيات محل البحث لمساعدتها في تحسين سياسات التدريب، ومن أهم هذه التوصيات: أهمية تبني ودعم الإدارة العليا لمنهج التدريب واستخدامه في تنمية جدارات العاملين، وذلك من خلال العمل على إيجاد ثقافة تنظيمية تشجع على الإبداع والتغيير وتقديم الدعم المادي والمعنوي للمستشفيات في إدخال منهج الجدارات في العملية التدريبية، تنمية الوعي لدى الإدارة العليا والعاملين بهيئة التمريض بالمستشفيات محل البحث بأهمية تحديد الاحتياجات التدريبية والعمل على تحديد هذه الاحتياجات بشكل دوري قبل وقوع المشكلات وليس كرد فعل، تصميم نظام لتحديد الاحتياجات التدريبية يكون مبنياً على مفهوم الجدارات.

This aimed to study the evaluation of the role of on the job training policies in the nursing staff of the general authority of teaching hospitals and institutes affiliated to the Egyptian ministry of health ,and their number is (384) individually, by describing and analyzing these policies in order to verify the research hypotheses using the method of qualitative data analysis ,this is based on a number of result ,the most important of which is that the training polices in the hospital of the general authority for educational institutes are not compatible with scientific concept and models. A number of recommendations were presented to the hospitals in question to help them improve training policies and the most important of these recommendations is the importance of adopting and supporting the senior management of the training curriculum and its use in developing the competencies of worker, by working to create an organizational culture that encourage creativity and change and providing material and moral support to hospitals in introducing the curriculum of competencies in the training process . Nursing in the hospitals in question is concerned with the importance of identifying training need and working to identify these needs periodically before problem occur and not as a reaction .designing a system to identify training needs that is based on the concept of competencies.

ISSN: 1110-2373