ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر برنامج تعليمي على تعلم المهارات الأساسية لسباحة الزحف على الظهر لذوي الشلل الدماغي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Educational Program on Learning the Basic Skills of Crawling Back Swimming for People with Cerebral Palsy
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: معارك، أحمد عبدالعزيز محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maarek, Ahmed Abd Elaziz Mohamed
مؤلفين آخرين: صبري، أشرف منير صبري محمد جعفر (م. مشارك) , قطب، أحمد مصطفى أحمد (م. مشارك) , وهبة، أحمد رجب أيوب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع100, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 251 - 271
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1505745
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: يهتم هذا البحث بتنمية وتحسين الكفاءة البدنية لعناصر اللياقة البدنية للسباحين من ذوى الشلل الدماغي وتأثيرها علي مستوي أدائهم في السباحة، ويهدف إلى معرفة تأثير البرنامج التعليمي باستخدام تقنية الأنفوميديا على تنمية عناصر القدرات البدنية لدى السباحين من ذوى الشلل الدماغي، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، قام الباحث باختيار عينه البحث بالطريقة العمدية من اللاعبين بنادي البنك الأهلي والممارسين لنشاط السباحة، والبالغ عددها (٤٠) لاعب وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متساوية، وكانت أهم نتائج البحث تفوق المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج المعدة بتقنية الانفوميديا على المجموعة الضابطة التي استخدمت الطريقة التقليدية (الشرح اللفظي والنموذج العملي) في متغيرات القدرات البدنية، وتوصل البحث إلى ضرورة استخدام تقنية الانفوميديا لما أثبتته نتائج في هذا البحث من ووجود تأثير إيجابي لها على مستوى الأداء البدنية لعينة البحث، ضرورة استخدام تقنية الانفوميديا لما أثبتته نتائج في هذا البحث من ووجود تأثير إيجابي لها على مستوى الأداء البدنية لعينة البحث.

This research is concerned with the development and improvement of the physical efficiency of the elements of physical fitness for swimmers with cerebral palsy and its impact on the level of their performance in swimming, and aims to know the impact of the educational program using info media technology on the development of elements of physical abilities among swimmers with cerebral palsy, and the researcher used the experimental approach, the researcher chose the research sample in a deliberate way from the players at the National Bank Club and practitioners of swimming activity, which numbered (40) players and were divided into two equal groups, and the most important results of the research were superior to the group The experimental program that used the program prepared with info media technology on the control group that used the traditional method (verbal explanation and practical model) in the variables of physical abilities, and the research found the need to use the info media technology for what was proven by the results in this research and the existence of a positive impact on the level of physical performance of the research sample, the need to use the info media technology for what was proven by the results in this research and the existence of a positive impact on the level of physical performance of the research sample.

ISSN: 2682-1966