ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استراتيجية الياءات الخمس "Five E" على مستوى التحصيل المعرفي والأداء المهارى لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Five E’s Strategy on the Level of Cognitive Achievement and Skill Performance of the Course on Methods of Teaching Physical Education
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: نعمة الله، ولاء عبدالفتاح أحمد السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Neamatallah, Walaa Abdel Fattah Ahmed Al-Sayed
مؤلفين آخرين: البسيوني، أحمد يحيى عبدالهادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع101, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 212 - 233
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1505911
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01711nam a22002177a 4500
001 2249512
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 373745  |a نعمة الله، ولاء عبدالفتاح أحمد السيد  |e مؤلف  |g Neamatallah, Walaa Abdel Fattah Ahmed Al-Sayed 
245 |a تأثير استراتيجية الياءات الخمس "Five E" على مستوى التحصيل المعرفي والأداء المهارى لمقرر طرق تدريس التربية الرياضية 
246 |a The Effect of the Five E’s Strategy on the Level of Cognitive Achievement and Skill Performance of the Course on Methods of Teaching Physical Education 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 212 - 233 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التدريسية  |a استراتيجية الياءات الخمس  |a التحصيل المعرفي  |a الأداء المهارى  |a مادة التربية الرياضية 
700 |9 528089  |a البسيوني، أحمد يحيى عبدالهادي  |e م. مشارك  |g Al-Basyouni, Ahmed Yahya Abdul-Hadi 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 009  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 002  |m ع101, ج2  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 101  |x 2682-1966 
856 |u 0495-101-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1505911  |d 1505911 

عناصر مشابهة