LEADER |
03020nam a22002417a 4500 |
001 |
2249598 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 254730
|a طايع، فيصل الراوي رفاعي
|e مؤلف
|g Alrawy, Fasel
|
245 |
|
|
|a استراتيجية لتدعيم أدوار المؤسسات التربوية غير النظامية لتنمية ثقافة التأهيل التخاطبي
|
246 |
|
|
|a Strategy to Support the Roles of Informal for Development the Educational Institutions Culture of Speech Rehabilitation.
|
260 |
|
|
|b جمعية الثقافة من أجل التنمية
|c 2023
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 165 - 186
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a المجتمع لا يستطيع تحقيق أهدافه دون وجود تعاون وتنسيق بين جميع مؤسساته وتنظيماته التي تُسهم في تربية وتنمية ثقافة أفراد المجتمع؛ وأن هذه المؤسسات والتنظيمات جميعاً تتحلق حول أهداف عامة لتوفر بيئة تربوية ثقافة لتنشئة الشخصية العربية وفق النموذج الذي يتصوره المجتمع. وهدفت الدراسة الحالية إلى الوصول لاستراتيجية لتفعيل دور المؤسسات التربوية غير النظامية في تنمية ثقافة التأهيل التخاطبي من خلال تحليل البيئة الداخلية والخارجية لهذه المؤسسات، وتم التطبيق على عينة من المنتسبين للمؤسسات وأخصائيين التخاطب بمراكز التخاطب المختلفة وبعض أسر ذوي اضطراب التخاطب في مصر.
|b Society cannot achieve its goals without cooperation and coordination between all its institutions and organizations that contribute to the education and development of the culture of society members. And that all these institutions and organizations revolve around general goals to provide an educational environment and culture for nurturing the Arab personality according to the model envisioned by society. The current study aimed to reach a strategy to activate the role of non-formal educational institutions in developing the culture of speech rehabilitation by analyzing the internal and external environment of these institutions.
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التربوية
|a التأهيل التخاطبي
|a أخصائيين التخاطب
|a اضطرابات التخاطب
|
700 |
|
|
|9 601494
|a العزازي، محمد السيد محمد إسماعيل
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 560399
|a أحمد، محمد صلاح علي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Culture & Development
|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ
|l 184
|m س23, ع184
|o 0071
|s الثقافة والتنمية
|v 023
|x 2356-9646
|
856 |
|
|
|u 0071-023-184-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1505986
|d 1505986
|